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學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是A.*的分立與民...

練習題1.45W

問題詳情:

學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是A.*的分立與民...

學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是

A.*的分立與民族融合

B.繁榮與開放的社會

C.統一多民族國家的鞏固

D.經濟重心的南移和民族關係的發展

【回答】

D

【詳解】

依據課本所學,兩宋時期,是遼、宋、夏、金民族*並立的時代,1271年,忽必烈建立元朝並實現了大一統。元朝的大一統使元朝時民族融合得到大發展。從魏晉南北朝時全國經濟重心開始南移,兩宋時期,南方長期處於相對和平的環境,大量北方人南遷,促進了南方經濟的發展。南方經濟超過北方,經濟重心南移完成。故宋元時期歷史發展的階段特徵是民族關係的發展和經濟重心的南移。D項符合題意;遼、宋、夏、金反映了*的分立與民族融合,A項不合題意;隋唐時期是繁榮與開放的社會,B項不合題意;明清時期是統一多民族國家的鞏固。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。

知識點:金與南宋的對峙

題型:選擇題