在*歷史上,比較公認的盛世有三次,即從“文景之治”到“武帝極盛”再到“昭宣中興”的西漢盛世、從“貞觀之治”到...
問題詳情:
在*歷史上,比較公認的盛世有三次,即從“文景之治”到“武帝極盛”再到“昭宣中興”的西漢盛世、從“貞觀之治”到“開元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”。某校九年級的同學嘗試從多種渠道獲取歷史資訊,回望歷史上的“三大盛世”。
【圖片看歷史】*同學展示了兩組圖片:
第一組
[t~e]
西漢疆域圖 唐朝疆域圖 清朝疆域圖
第二組
《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷” 杜甫《憶昔》 《紅樓夢》:*古典小說的高峰
請觀察這兩組圖片說出盛世的兩個共同特徵。【2分】
【古人述歷史】乙同學查閱史書,找到了三段材料:
“農,天下之本,務莫大焉。” ——《史記·孝文帝本紀》
“煬帝意猶不足,徵求不已,兼東征西討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見,故夙夜孜孜,惟欲清淨,使天下無事。遂得徭役不興,年穀豐稔,百姓*。夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。” ——《貞觀政要·政體》
“為治之道,在於休養生民,而民之所以休養,在於去其累民者。使其心寬自得,以各謀其生,各安其業。” ——《清實錄·乾隆實錄卷十》
根據材料歸納出盛世局面出現的共同原因。【1分】以上觀點與諸子百家中的那一學派思想最為接近?【2分】
【今人評歷史】*歷史上三大盛世,都未能避免“盛極而衰”的結局,而且盛世的傾頹,往往在極短時間內定局。*同學從雜誌上看到了這樣兩個觀點:
絕對不受制約的最高權力,掌握在漢文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中,因為他們優異的個人特質,可以成就盛世,但如果碰上庸碌無為的皇帝,就會連守成都做不到,至於碰上個昏庸無道的暴君,那就只會搞得天下大亂了。
——陳勤《回望*歷史上的盛世》
歷史上的統治集團在進入盛世後,大多趨向“持盈保泰”、“護守成憲”,滿足於維持現狀,……乃至縱情於聲*犬馬,陶醉於歌舞昇平,根本看不到所存在的問題及其嚴重*。潛在的社會矛盾和問題就在這種狀態下不斷滋長,日積月累,變小患為大患,一朝爆發,遂致不可收拾。
——姚有志、李元鵬、鍾少異《*歷史上三大盛世的理*審視》
【3】以古鑑今是史學的重要功能之一。請你根據這兩段材料以簡練的語言為我國執政黨提兩點執政建議。【2分】
【回答】
(1)國家統一,疆域遼闊(1分,任答一點即可。)文化繁榮或文學作品中折*了盛世狀況(2)以民為本,重視發展農業。(1分,任答一點即可。答輕徭薄賦、減少稅收等不給分。)儒家(2分)
(3)加強*法治建設,建立、健全監督機制;(1分,任答一點即可。)提高憂患意識,反腐倡廉,從嚴治黨、從嚴治吏。(1分,任答一點即可。
知識點:(補充)輝煌的隋唐文化
題型:分析說明題
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