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為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後...

練習題1.4W

問題詳情:

為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後,分別緩慢通入適量氧氣或*氣,如圖所示。一段時間後,A、B裝置中集氣瓶充滿溶液,C裝置中集氣瓶裡還有氣體。

為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後...

(1)如果裝置A中通入的氧氣恰好使液體充滿集氣瓶,假設瓶內液體不擴散。

①寫出A中總反應的化學方程式:___________________________________________

________________________________________________________________________;該實驗對工業上

生產**的啟示是_______________________________________________________。

②假設該實驗條件下,氣體摩爾體積為a L·mol-1,集氣瓶中溶液的物質的量濃度為________。

(2)實驗前在C水槽裡滴加幾滴紫*石蕊溶液,通入氧氣前後,實驗現象可能為________________________;寫出化學方程式:__________________________________。

(3)溶液充滿集氣瓶後,在B水槽裡滴加**鋇溶液,可能觀察到的現象為______________;寫出所有反應的離子方程式:____________________________________;

*B水槽反應後溶液裡有Cl-的*作方法是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【回答】

解析:(1)①A瓶中發生的反應有:3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,總反應的化學方程式為4NO2+O2+2H2O===4HNO3。工業上利用二氧化氮與水反應制**,為了使原料充分利用,不排放大氣汙染物NO,應向吸收塔(向NO2中)通入足量空氣,使氮的氧化物全部轉化成**。②設A裝置中集氣瓶體積為V L,NO2氣體體積為V L,n(NO2)=為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第2張為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第3張 mol,最後充滿液體,**溶液體積為V L,c(HNO3)=為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第4張為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第5張 mol·L-1。(2)SO2溶於水生成H2SO3,H2SO3是中強*,通入O2反應後,生成強*(硫*),溶液紅*變深。(3)Cl2在水中將SO2氧化成H2SO4,檢驗Cl-前要除去SO為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第6張

*:(1)①4NO2+O2+2H2O===4HNO3 在吸收塔裡充入足量空氣 ②為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第7張 mol·L-1

(2)紅*由淺變深 2SO2+O2+2H2O===2H2SO4

(3)出現白*沉澱 Cl2+SO2+2H2O===2Cl-+SO為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第8張+4H+,Ba2++SO為了探究幾種氣態氧化物的*質,某同學設計了以下實驗:用三隻集氣瓶收集二氧化硫、二氧化氮氣體,倒置在水槽中。然後... 第9張===BaSO4↓ 取少量反應後的溶液於試管中,向試管里加入過量的**鋇溶液,待沉澱完全後,靜置,取上層清液加**銀溶液,若產生白*沉澱,則說明原溶液中含有Cl-

知識點:氣體的製備及實驗方案設計

題型:實驗,探究題