閱讀課文第6-10自然段,回答下面的問題。8.第7自然段運用了哪些論*方法?論述了什麼道理?9.“業精於勤,荒...
問題詳情:
閱讀課文第6-10自然段,回答下面的問題。
8.第7自然段運用了哪些論*方法?論述了什麼道理?
9.“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”是什麼意思?引用韓愈的這幾句話有什麼作用?
10.作者認為“天資是由‘天’來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能
為力”。你同意作者的看法嗎?闡述你的理由。
11.作者為什麼說勤奮是成功的最根本條件?
12.王靜安是誰?作者引用他的話的目的是什麼?
【回答】
8. 舉例論*、道理論*、對比論*;勤奮是成功的重要因素。
9. 學業靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢;德行靠思考才能形成,如果隨大流就會毀掉。
為了說明勤奮是成功的最根本條件。
10.示例一:同意,因為人的天資高低是天生的,不是後天所能改變的,而機遇是客觀的,
具有偶然*,也不是主觀所能決定的,所以我們對二者都無能為力。示例二:不同意,
因為人的天資雖然是天生的,但勤能補拙,人的機遇雖然是客觀的,具有偶然*,但機
遇總是屬於那些有準備的人,勤奮的人。所以對二者無能為力的說法過於絕對。
11.在成功的三個條件中,作者認為人無力決定“天資”,而機遇也沒有辦法預期,人在這
兩個方面無能為力。既然如此,就只剩下一條路——勤奮。
12.王國維。作者基本贊成“預期—勤奮—成功”的“成功之道”,但是對此也有保留,認
為自己公式中的“天資”與“機遇”也是重要的。要抓住王國維“三種境界”中最重要的一條“衣帶漸寬終不悔”,提醒人們,必須以勤奮精神去做學問或幹事業。
知識點:課文內容理解
題型:語言表達
-
下列元素原子半徑最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl
問題詳情:下列元素原子半徑最大的是 ( )A、Li B、F C、Na D、Cl【回答】C知識點:元素週期律題型:選擇題...
-
估計21的算術平方根的大小在( ) A.2與3之間 B. ...
問題詳情:估計21的算術平方根的大小在() A.2與3之間 B. 3與4之間 C. 4與5之間 D.5與6之間...
-
默寫古詩名句,並寫出相應的作家、篇名。(12分)①像野馬在平原上賓士,像 ,...
問題詳情:默寫古詩名句,並寫出相應的作家、篇名。(12分)①像野馬在平原上賓士,像 ,像 。②五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律·長征》)...
-
______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithaw...
問題詳情:______bytheclearwaters,thisforestprovidesvisitorswithawonderfulchancetoseesomeendangeredbirdsinthewild.A.BeingsurroundedB.SurroundingC.Surrounded D.Tobesurrounded【回答】C【解析】試題分析:考查過去分詞做狀語:句意:被清澈的水包圍著,這...
相關文章
- 閱讀下面文段,回答後面問題。(9分)花兒為什麼這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看,昆蟲起到了重要的作用。億萬年...
- 閱讀課文第七自然段到第十自然段,回答下列問題。選文最突出的表達方式是什麼?
- 閱讀“石榴有梅樹的枝幹……你在別的地方還看見過嗎?”然後回答問題。 (1)第1段中“這風度”指的是什麼?“梅...
- 閱讀課文第6-7兩段,回答後面的問題。
- 閱讀課文選段“我們過了*,進了車站……我的眼淚又來了”,回答問題。1.下面句子運用了哪種修辭手法?怎樣理解這句...
- 第3自然段在寫秦由“攻”轉為“守”時,從哪些方面寫了其“守”的措施,為什麼要寫這些?
- 閱讀見課文第7自然段到第19自然段,回答下列問題。1.你如何看待選文中的人的做法?試舉一例加以簡析。2.你知道...
- 討論:第四段寫了強秦的滅亡。“陳涉起義,天下響應”有哪幾方面的鋪敘呢?選文中語句回答。用意何在?
- 閱讀下列三幅圖片,回答問題:(10分)(1)圖一、圖二反映了人類在改造自然和利用自然方面分別進入到什麼時代?(...
- (一)閱讀課文第六自然段,回答下列問題1.用一句話概括這段話的段意 ...