如圖所示,某同學在進行*鹼中和反應的實驗時,向燒杯中的*氧化*溶液滴加稀鹽*一會兒後,發現忘記了滴加指示劑,為...
問題詳情:
如圖所示,某同學在進行*鹼中和反應的實驗時,向燒杯中的*氧化*溶液滴加稀鹽*一會兒後,發現忘記了滴加指示劑,為了確定鹽*與*氧化*是否恰好完全反應,她從燒杯中取了少量反應後的溶液於一支試管中,並向試管中滴加幾滴無**酞試液,振盪,觀察到*酞試液不變*。於是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。
(1)你認為她得出的結論是________的(填“正確”或“錯誤”),理由是 。
(2)請你設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。請填寫下表:
實驗方法 | 可能觀察到的現象 | 結論 |
【回答】
(1)錯誤 如果鹽*滴加過量,滴入*酞試液也不變*
(2)①取樣,滴加紫*石蕊試液 溶液變紅* 鹽*過量
②取樣,滴加紫*石蕊試液 溶液呈紫* 恰好中和
③取樣,滴加碳**溶液 有氣泡產生 鹽*過量
④取樣,滴加碳**溶液 無氣泡產生 恰好中和
⑤取樣,加入鋅等活潑金屬 有氣泡產生 鹽*過量
⑥取樣,加入鋅等活潑金屬 無氣泡產生 恰好中和
【解析】因為無**酞遇**和中*溶液都不變*,鹽*過量*酞也不變*。只要*燒杯溶液中無鹽*就可以,若有鹽*則鹽*過量,若無鹽*說明恰好完全中和。利用鹽*的*質來設計實驗,*鹽*的存在。
知識點:*和鹼的中和反應
題型:實驗題
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