中華民族在宋元時期進一步的交融與發展,社會經濟與科技文化更是取得了很大成就。請同學們通過下列閱讀材料來感受這一...
問題詳情:
中華民族在宋元時期進一步的交融與發展,社會經濟與科技文化更是取得了很大成就。請同學們通過下列閱讀材料來感受這一時期的魅力。
閱讀材料 | 問題探究 | |||
材料一 ——*教育出版社 《*歷史》七年級下冊 | (1)寫出材料中*①的建立者的姓名和建立*②的民族。根據材料一,結合所學知識歸納這一時期的*發展趨勢。 | |||
材料二 ——故宮博物院《青釉弦紋瓶》 | (2)材料二為一件宋代瓷器,請說出該瓷器的產地和品種。 | |||
材料三 ——沈從文《*古代服飾研究》 注:人物採自《清明上河圖》(原畫藏故宮博物院) | (3)觀察材料三中人物服飾,說出這些服飾的主要特點。結合所學知識,探究該特點形成的主要原因。 | |||
材料四 ——*國家博物館 《資治通鑑》手稿 | (4)材料四為《資治通鑑》主編者的手跡,請寫出該書的體例。 | |||
材料五 ——*教育出版社《*歷史》七年級下冊 | (5)材料五是哪個朝代的疆域圖?寫出該朝代管轄*地區的*機構的名稱。 |
【回答】
(1)趙匡胤;党項族;從民族*並立到完成統一;
(2)浙*窯;*裂紋瓷;
(3)小袖狹身的短衣;受北方少數民族服飾的影響;
(4)編年體的通史;
(5)元朝;宣政院;
知識點:蒙古族的興起與元朝的建立
題型:綜合題
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