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為了探究“滑動摩擦力大小與什麼因素有關”,小明設計瞭如圖所示的實驗,請你完成下列內容.(1)實驗過程中,*簧測...

練習題1.96W

問題詳情:

為了探究“滑動摩擦力大小與什麼因素有關”,小明設計瞭如圖所示的實驗,請你完成下列內容.

為了探究“滑動摩擦力大小與什麼因素有關”,小明設計瞭如圖所示的實驗,請你完成下列內容.(1)實驗過程中,*簧測...

(1)實驗過程中,*簧測力計______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填“大於”、“等於”或“小於”)*簧測力計的示數;

(2)在*、乙、*三次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填“*”、“乙”或“*”) 實驗;

(3)比較*、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關;比較______(選填“*”、“乙”、“*”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關;

(4)比較*、丁兩次實驗,小明發現*實驗*簧測力計的示數大於丁實驗*簧測力計的示數,由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關;你認為他的結論是______(選填“正確”或“錯誤”)的;

(5)實驗結束後,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖2所示,實驗後發現效果更好,實驗中,小明______(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

【回答】

必須    等於    *    壓力大小    乙、*    錯誤    不一定   

【詳解】

(1)實驗過程中,利用了二力平衡的原理,即物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,所以*簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等於*簧測力計的示數;

(2)在*實驗中,接觸面為木板,較光滑,且壓力最小,所以滑動摩擦力最小的是*實驗;

(3)比較*、乙兩次實驗,接觸面相同,壓力不是,是為了探究滑動摩擦力大小與壓力是否有關;比較乙、*兩次實驗,壓力相同,而接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關;

(4)比較*、丁兩次實驗,小明發現*實驗*簧測力計的示數大於丁實驗*簧測力計的示數,由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關,此結論是不正確的,因為實驗時切去一半壓力也減小了,不符合控制變數法的思想,即沒有控制壓力相等.

(5)實驗結束後,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖所示,接著木板運動時,因為摩擦力與速度沒有關係,克服力加速度對拉力的影響,所以不做勻速運動也不會影響實驗結果,即小明不一定要勻速拉動長木板.

【點睛】

最後一問中的方法改進了實驗過程,使實驗更容易*作,容易讀數,是很好的方法,體會其中的原理.

知識點:摩擦力

題型:實驗,探究題