閱讀下面的詩歌，完成小題。除夜野宿常州城外二首（其一）［注］蘇軾行歌野哭兩堪悲，遠火低星漸向微。病眼不眠非守歲...

問題詳情：

閱讀下面的詩歌，完成小題。

除夜野宿常州城外二首（其一）［注］

蘇軾

行歌野哭兩堪悲，遠火低星漸向微。病眼不眠非守歲，鄉音無伴苦思歸。

重衾腳冷知霜重，新沐頭輕感發稀。多謝殘燈不嫌客，孤舟一夜許相依。

［注］此詩作於宋神宗熙寧六年（1073年）十一月，蘇軾奉命前往常州等地賑災途中。

13．這首詩的前六句，表達了作者哪些思想感情？請簡要概括。

14．結合尾聯，簡要賞析“嫌”字的妙處。

【回答】

13．對百姓疾苦的同情與憂慮，病中的感傷，客中的孤獨，思歸的痛苦，老之將至的無奈。（答對一點給1分）

14．尾聯描寫了長夜、孤舟中只有殘燈相伴的情景，（1分）“嫌”字把殘燈擬人化，生動形象地寫出了“孤燈”不嫌棄詩人的情態，（2分）表達了詩人在殘燈陪伴下感受到的寬慰與溫暖，（1分）是詩人的無奈與自嘲。（1分）（整體答得符合邏輯，再給1分）

【解析】

13．

試題分析：此題要結合著注視①瞭解詩歌寫作背景，詩人前往常州等地賑災。然後抓住詩歌前六句的關鍵詞，通過聯想和想象來體會當時的情形。關鍵詞有：哭、悲、火、病、無伴、思歸、發稀。“哭、悲、火、病”使人聯想到了詩人同情百姓疾苦，病中感傷；“無伴、思歸”體現出了孤寂、思歸的痛苦；“發稀”讓人聯想到了年老的無奈。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

14．

試題分析：此題要在對詩歌整體內容感知的基礎上，感悟意境，找出關鍵詞進行體會。關鍵詞：殘燈、孤舟、長夜。讓人聯想到在一個不眠的長夜，唯有孤舟和殘燈相伴的情景；要寫出“嫌”是擬人手法，其作用就是生動形象的寫出孤燈與詩人相伴的情態；在這種意境中，詩人自然會感受到殘燈的溫暖、人生的無奈與自我嘲笑。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達