閱讀下面四則材料【材料一】【材料二】南京地鐵三號線被稱為“紅樓專線”,它的主題設計源自名著《紅樓夢》中的經典場...
問題詳情:
閱讀下面四則材料
【材料一】
【材料二】
南京地鐵三號線被稱為“紅樓專線”,它的主題設計源自名著《紅樓夢》中的經典場面 一部浩瀚的《紅樓夢》,故事情節縱橫交錯,搬到地鐵裡的這些場景是如何篩選出來的? 專家解密“《紅樓夢》包羅永珍,文化意義很高,也體現當時的*經濟生態,我們當時將設計定位為藝術品,不是做博物館,要選用一些老百姓耳熟能詳的情節,特別是小說中的主要場景不能遺漏。總而言之,要體現古南京的盛事景象以及區別於其他城市的魅力。”
【材料三】
記者瞭解到,地鐵中各處文化牆的製作表現手法也不一,包含了古今中外多種風格。如五塘廣場站的“太虛幻境”,採用*雕藝術玻璃製作;夫子廟站的“除夕夜宴”,罕見地將鑲嵌玻璃工藝與*繪畫結合;其餘一些站點,如大行宮站的“金陵十二釵”、常府街站的“品茗”、武定門站的“眠芍”、卡子門站的“大觀園”,採用了天然馬賽克、浮雕等手法表現。
“這都是馬賽克,一塊一塊拼上去的,太不容易了。”在卡子門地鐵站,足有4米高、10米長的“大觀園”前,幾位市民手扶牆面,不禁讚歎。
這時,有人提出來:“‘蘅蕪院’的‘院’是不是寫錯了?只還是‘苑’字吧。”爭辯隨之而來。記者從設計總負責人處瞭解到,當初團隊也針對這個問題討論過,後查閱大量清代史料以及繪畫,確定“院”字妥,而“苑”字多見於*時期的繪畫。
【材料四】
據研究者統計,《紅樓夢》前八十回出現了1200多處南京方言,其數量之多,使得一些學者將《紅樓夢》比作用南京話寫成的世界文學名著。
例如,《紅樓夢》第五十六回就曾提到“各處笤帚、撮簸、撣子……”其中,“撮簸”就是“簸箕”的南京方言說法。“簸”和“箕”都是指竹篾、藤條編成的、揚米去糠的器具。撮簸則指向明確,“撮”就是把聚攏的東西用簸箕等物剷起來,撮簸專指用於鏟垃圾的簸箕。簸箕是北方方言,南京話才說“撮簸”,由此也印*了《紅樓夢》語言中的南京“血統”。
南京是《紅樓夢》作者曹雪芹的故鄉,今年5月28日將迎來他誕辰300週年。這個在*寧織造府長大的富家子弟,從小身邊不乏講南京方言的家僕。小時候的語言環境,決定了曹雪芹本人應該會說南京話,或者至少對南京話非常熟悉。
(選自《南京日報》《現代快報》等媒體,有刪減)
1.閱讀相關材料,哪些內容能看出建設方注重細節,精心施工?
答:
2.(材料四)中“血統”一詞用得合適嗎?談談你的理解。
提示:《現代漢語詞典》中“血統”解釋為人類因生育而自然形成的關係,如父母與子女
之間,兄弟姐妹之間的關係。
答:
3.下列關於選材的分析不正確的一項是
A.(材料一)三號線圖示中,大部分站名都有對應的紅樓主題,清晰直觀,一目瞭然。
B.(材料二)運用設問,揭祕地鐵紅樓場景的選擇理由,提醒注意,引發讀者思考。
C.(材料三)選取了舉例子、作比較等方法來表達對地鐵文化牆的讚美,準確自然。
D.(材料四)中“據研究者統計”不可刪去,它寫出下文內容並非虛構,語言嚴謹。
4.據《*南時報》報道,南京地鐵四號線的主題文化是“寧人偉業”,雞鳴寺站藝術牆主題確定為“曹雪芹和他筆下的人物”。請你根據材料,概括雞鳴寺站主題確定的依據。
答:
【回答】
1.地鐵場景的選擇,選用老百姓耳熟能詳的情節,體現古南京的盛世景象以及區別
於其他城市的魅力。各處文化牆的創作表現手法也不一,包含了古今中外多種風格。
馬賽克,都是一塊一塊拼上去的。對於文化牆上出現的文字都經過了反覆的推敲。
2.合適。這裡用了擬人化的手法,形象地寫出《紅樓夢》中的語言與南京方言一脈
相成,有著不可分割的關係。
3.*:C
4.*示例:曹雪芹出生於南京,他創作的《紅樓夢》是一部古典名著,影響深遠。地鐵四號線與三號線的雞鳴寺站換乘,而且雞鳴寺站靠近曹雪芹生活的*寧織造府。完全符合地鐵四號線文化主題“寧人偉業”的要求。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
-
______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
問題詳情:______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmartandnaturalaswell.A Inspiteof B Exceptfor C Butfor D Apartfrom【回答】D知識點:介詞題型:選擇題...
-
命題“若aA,則b∈B”的否命題是( )(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,...
問題詳情:命題“若aA,則b∈B”的否命題是()(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,則aA (D)若bB,則a∈A【回答】B.命題“若p,則q”的否命題為“若﹁p,則﹁q”,故該命題的否命題為“若a∈A,則bB”.知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
-
____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人__...
問題詳情:____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人________________。【回答】大慶油田 王進喜知識點:對社會主義道路的探索題型:填空題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
相關文章
- 【*市燕山地區2020年國中畢業年級質量監測(二模)】閱讀下面材料,完成小題【材料一】2014年“全民閱讀”...
- 創新是國家強盛和民族進步的靈魂,閱讀下列材料,回答問題。【思想創新】 材料一 【科技創新】材料二:【政策...
- 社會主義建設是一項偉大的事業,是歷史的必然選擇。閱讀下列材料:【材料一】見圖【材料二】“*是解放生產力,改革...
- 【四川省綿陽市】【綜合*學習】立人中學舉行“*人讀書情況專題研究”活動,下面是同學們收集到的相關材料。材料一...
- 綜合*學習閱讀下面材料,請你按照要求【材料一】近年我國國民電子閱讀情況調查表 【材料二】隨著生活節奏加快,閱...
- 【*市密雲區2020屆九年級二模考試】閱讀下面材料,完成各題。【材料一】作為“網際網路+教育”的重要形態,線上教...
- 【2020年*市海淀區九年級(下)二模試題語文】閱讀下面材料,完成下面小題。【材料一】為推進“一帶一路”建設,...
- 【*市西城區九年級二次模擬測試卷】閱讀下面材料,完成下面小題【材料一】西城區統計局釋出的《疫情期間家庭閱讀情...
- 【*市豐臺區2020年九年級二模測試卷】閱讀下面材料,完成下面小題。【材料一】《京津冀協同發展規劃綱要》明確提...
- 下面是《眉山日報》組織的以“良知”為主題的活動,請積極參與。(1)【材料探究】閱讀下面三則材料,根據材料所折*...