小林去華溪森林公園遊玩時，發現一隻小松鼠在竹林裡出現。松鼠是吃松果的，應該在松樹上，怎麼會在這裡出現呢？它是不...

問題詳情：

小林去華溪森林公園遊玩時，發現一隻小松鼠在竹林裡出現。松鼠是吃松果的，應該在松樹上，怎麼會在這裡出現呢？它是不是也吃竹筍呢？為了驗*自己的疑問，他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然後靜靜地躲在一旁觀察，一段時間後還真發現松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然後靜靜地躲在一旁觀察”這一環節而言，屬於科學探究中的

A．提出問題               B．建立猜測和假設     C．制定計劃               D．獲得事實與*據

【回答】

D

【解析】

科學探究的要素主要有提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集*據、分析與論*、評估、交流與合作。某同學在森林公園遊玩時，發現一隻小松鼠在竹林裡出現。松鼠是吃松果的，應該在松樹上，怎麼會在這裡出現呢？它是不是也吃竹筍呢？為了驗*自己的疑問，他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然後靜靜地躲在一旁觀察，一段時間後還真發現松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然後靜靜地躲在一旁觀察”這一環節而言，通過觀察法收集*據，這屬於科學探究中的獲得事實與*據。故D項符合題意、ABC項不符合題意；

【點睛】

本題關鍵要明確科學探究活動的基本要素：提出問題，猜想與假設，制定計劃與設計實驗，進行實驗與收集*據，分析與論*，評估，交流與合作等。

知識點：觀察法

題型：選擇題