某中學學習小組在探究*古代史時,蒐集到以下資訊:“車同軌,書同文”;“秦滅六國”,“罷黜百家,獨尊儒術”,“...
問題詳情:
某中學學習小組在探究*古代史時,蒐集到以下資訊:“車同軌,書同文”;“秦滅六國”,“罷黜百家,獨尊儒術”,“推恩令”,這些資訊反映出該時期的階段特徵是( )
A.國家的產生和社會的變革 B.統一國家的建立和*集權統治的加強
C.君主*的加強和閉關鎖國政策 D.繁榮開放與民族關係的發展
【回答】
B。與A、B、C、D中的敘述相符的分別是夏商周、春秋戰國時期、秦漢時期、明清時期、隋唐時期,結合題幹中的關鍵詞:“車同軌,書同文”,“秦滅六國”“罷黜百家,獨尊儒術”“推恩令”可知B符合題意。
知識點:秦統一*
題型:選擇題
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