．(32分)閱讀材料，回答問題。改革開放三十年來，*農村發生了翻天覆地的變化。某中學高二（6）班同學以“新農...

問題詳情：

．(32分)閱讀材料，回答問題。

改革開放三十年來，*農村發生了翻天覆地的變化。某中學高二（6）班同學以“新農村新氣象”為主題進行研究*學習，通過調查研究蒐集到以下資訊：

材料一：*村三面環山，既無區位優勢，又無產業基礎，原是當地典型的貧困村。上個世紀90年代村民紛紛外出謀生，村裡出現土地拋荒現象。1999年村支部書記創辦農業科技開發公司，從每個村民手中集中四分之一的土地總計500畝連片統一經營。農民以承包土地流轉參與分紅，公司以市場為導向合理配置農業資源，創出了規模種植、集約化經營的現代化農業生產經營模式。2002年，公司出資並調動村民在荒山上栽種果樹，建立幹雜果基地，增加農民收入。2006年，村裡還建立了農民科技培訓中心和村民夜校，改變農民觀念，提高農民素質，為新農村建設提供持久動力。

（1）運用《生活與哲學》的有關知識，簡述*村脫貧致富的過程是如何做到一切從實際出發、實事求是的。（10分）

材料二：2006年，乙村依靠*投入和村民自發捐款建成“鄉村大舞臺”。兩年多來，“文化下鄉”的優秀節目在“鄉村大舞臺”上表演，農民比拼才藝、自娛自樂的活動在“鄉村大舞臺”上展示，各種文化培訓、科技諮詢活動也在這裡舉行。“鄉村大舞臺”的紅火場面，還吸引了民間資金投向文化領域，當地一些企業紛紛冠名贊助各類文化活動。“鄉村大舞臺”為農民打造了*、休閒和學習之所，讓農民盡享文化大餐。

（2）結合材料，運用《文化生活》的知識，分析乙村建設“鄉村大舞臺”的意義。（10分）

材料三：2004年，*村經全體村民公議公決通過了全國首部“鄉村典章”，內容包括組織及職責、村務會議及決策、財務管理、村務公開制度、幹部違規失職追究辦法、村規民約等6個部分。實行“典章”後，大到選舉村幹部，小到砍一棵老樹，都要由村民進行*決策。村幹部若違章6次或*評議結果不滿意率超過60%者，將限期辭職或被提出罷免。“典章”還通過計分制，對村民遵紀守法、尊老愛幼、計劃生育等進行考評，扣分達到一定程度的村民將被定為“不合格村民”，並予以公示。現在，“典章”已然成為當地農村工作的一個標杆。

（3）說明材料三所體現的《*生活》的道理。（12分）

【回答】

（32分）（1）①堅持以客觀實際作為行動的依據。*村根據土地拋荒的實際，從村民手裡集中土地統一經營，並遵循市場規律創出了現代化農業生產的經營模式。（3分）

②發揮主觀能動*，創造*地利用客觀條件，求真務實，解放思想。*村大膽創新，實行土地經營權流轉，探索現代化農業生產經營模式，並利用三面環山的條件，變荒山為果園。（4分）

③在變化發展中把握實際。*村根據本村在變化發展中的不同階段與特點，通過集中土地創辦公司，開發荒山，建立農民科技培訓中心和村民夜校等，增加農民收入，提高農民素質，推進新農村建設。（3分）

（2）①文化的力量能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響。（2分）②文化反作用於經濟、*，先進的文化能促進社會的發展。建設“鄉村大舞臺”有利於加強農村社會主義精神文明建設，為新農村建設提供思想保*、精神動力和智力支援。（4分）③優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。建設“鄉村大舞臺”，有利於豐富農民精神生活，調動農民投身社會主義精神文明建設的積極*，提高農民文化素質。（4分）

（3）①我國***的本質是*當家作主。以“鄉村典章”的形式實行基層群眾自治是*當家作主的真實體現。（4分）②*決策，*管理，*監督是公民有序參與*生活的重要形式。以“鄉村典章”的形式參與*生活說明村民的*意識和*素養逐步提高，也說明村民自治逐步走上制度化、規範化的軌道。（4分）③堅持和完善基層群眾自治制度，是社會主義*最為廣泛而深刻的實踐，也是發展社會主義*的基礎*工作。（4分）（若學生從公民參與*生活的權利和義務或公民參與社會公共管理的角度回答，可酌情給分。）

知識點：*生活 單元測試

題型：選擇題