22.在下面一段文字橫線處,補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字。 ...
問題詳情:
22.在下面一段文字橫線處,補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字。
?還真是個讓古生物家吵了上百年的問題。十九世紀末,鴨嘴龍化石被發現,因為它們前腿短,後腿長,身體比例有點像雙足行走的肉食恐龍,所以很多科學家認為它們是用兩條腿走路的。到後來,根據對他們骨骼,肌肉的更準確復原,有研究者認為他們應該是用四足行走才對。上世紀末,“四足說”已經佔據主流,但因為*據不足,還無法完全下結論。直到2007年,我國重慶湛*縣發現了一大批恐龍足跡化石,其中將近70%是鴨嘴龍類的足跡。這些化石表明 ② 。只有在他們小時候,既能用四條腿走路,也能直立起身子,只用兩條後腿走路。但當他們漸漸長大,體長超過四米以後,他們就很少用雙足走路了,因為 ③ 。
【回答】
①鴨嘴龍用兩條腿走路,還是用四條腿走路/鴨嘴龍到底用幾條腿走路(2分)②成年鴨嘴龍確實是用四條腿走路的。(2分)③他們的身體越來越沉重。(1分)
【解析】
試題分析:本題考查既考查句子的連貫*,又考查學生對文段的總結概括能力,及文段的推斷能力。第一處,這是一個問句,內容應根據後面的具體分析進行填寫,從後面來看,此處的問題應關於“鴨嘴龍用幾條腿走路”;第二處,前面說“這些化石表明”,後面說“只有在他們小時候,既能用四條腿走路,也能直立起身子,只用兩條後腿走路”,可見此處應是說“成年鴨嘴龍是用四條腿走路的”;第三處,應是對成年鴨嘴龍用四條腿走路原因的分析。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密,並且不能照抄材料,另有字數限制。所補寫的句子的內容來源:文字。具體說,所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括,離開文字不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關係:或引領下文,或總結上文,或與上下文銜接連貫。“詞語從文字中來”“引領、總結、銜接”這兩層意思一綜合起來,我們發現*已呼之欲出,而且*幾乎是唯一的。補句的命題規律:(1)“根據材料內容”要求補寫句子應聯絡前後文語境。(2)空出的句子大多有特殊位置和*質,(3)要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。(4)不能照抄材料,有字數限制。有效的答題技巧:(1)閱讀全文,瞭解文段*質和內容,確定中心。(2)分清句間上下文的邏輯關係,確定句子的*質。(3)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式。(4)結合文字,根據字數要求,概括*。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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