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18.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。習近...

練習題2.22W

問題詳情:

18.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。習近...

18.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。

*強調,基層是黨的執政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力、黨員發揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰鬥力。開展“兩學一做”學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。“兩學一做”學習教育,基礎在學,①      。要突出問題導向,②       ,做要針對問題做,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,③         ,用行動體現信仰信念的力量。

【回答】

①關鍵在做②學要帶著問題學③把黨員的先鋒形象樹起來

【解析】

試題分析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然後要注意上下文的銜接和前後的照應,應根據上下文邏輯來填寫。這類題目首先要通觀原文,瞭解大概內容,瞭解句與句之間的關係。第一處,根據“‘兩學一做’學習教育,基礎在學”,談論的是“學”與“做”,已經把“學”說了,剩下的就是“做”,因此填寫:關鍵在做。第二處,根據前面“要突出問題導向”,後面“做要針對問題做”,談論的是怎樣學,怎樣做,因此填寫:學要帶著問題學。第三處,全文談論的是黨員應該做到的,以及他們的作用,根據後面“用行動體現信仰信念的力量”,可知橫線處說的應該是黨員的形象。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的三處內容都可以藉助前後的語境猜測出來。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達