學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是A.歷史老師關愛學生,教育我們要和...
練習題1.24W
問題詳情:
學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當的是
A.歷史老師關愛學生,教育我們要*相處,有儒家的風範
B.英語老師著裝時髦,特別講究師道尊嚴,這是墨子的做法
C.語文老師給我們充分的自*,極少干預,深得老子真傳
D.數學老師是法家弟子,學期初他就制定了班規,並嚴格執行
【回答】
B
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:選擇題
-
估計21的算術平方根的大小在( ) A.2與3之間 B. ...
問題詳情:估計21的算術平方根的大小在() A.2與3之間 B. 3與4之間 C. 4與5之間 D.5與6之間...
-
某班抽取6名同學進行體育達標測試,成績如下:80,90,75,80,75,80.下列關於對這組資料的描述錯誤的...
問題詳情:某班抽取6名同學進行體育達標測試,成績如下:80,90,75,80,75,80.下列關於對這組資料的描述錯誤的是( )A.眾數是80 B.平均數是80 C.中位數是75 D.極差是15【回答】C知識點:資料的集中趨勢題型:未分類...
-
Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurthe...
問題詳情: Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther, NewYorkisanexample. A.forwhich B.inwhich C.ofwhich D.fromwhich【回答】 C知識點:定語從句題型:選擇題...
-
直角座標系中,點P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
問題詳情:直角座標系中,點P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【回答】A知識點:平面直角座標系題型:選擇題...
相關文章
- 歷史課上劉老師給同學們三個提示“*分立”、“民族交融”、“*南開發”,劉老師將講述的歷史時期是( )A.春...
- 七年級某班會定期舉行“師生交流會”。在會上同學們暢所欲言:有的同學針對老師的教學模式提出建議,有的同學希望老師...
- 歷史課上劉老師給同學們三個提示“*分立”、“民族交融”、“*南開發”,劉老師將講述的歷史時期是A.春秋戰國 ...
- 杜憲同學聽完同為市級教學能手的郭老師和劉老師的課後,她說喜歡上郭老師的課。對此看法理解不正確的是A.郭老師的教...
- 對於教學風格不同的老師,我們要尊重並接納。下列不能體現這一觀點的是A.*:“英語老師雖然嚴厲了點,但老師是為我...
- 學完“百家爭鳴”後,某班幾個同學將本班各科老師“對號入座”,你認為不恰當的是A.歷史老師關愛學生,教育我們要和...
- 歷史課上劉老師給同學們三個提示“*分立”、“民族交融”、“*南開發”,劉老師將講述的歷史時期是( )A. ...
- 學了“百家爭鳴”後,同學們藉以討論本班任課老師的管理風格。下列說法正確的有( )①語文趙老師善於因材施教,...
- 21.學完“百家爭鳴”後,某班幾名同學將本班各科老師“對號入座”,你認為其中不恰當A.歷史老師關愛學生,教育我...
- 升入國中後,同學們都想盡快的適應國中生活。對下列同學的做法,你認為不正確的是A.小明主動與老師交流,尋求老師的...