博斯騰湖的垂釣老人離開新疆快兩年了，但是，一個極普通的老者卻印在了我的心底，至今都讓我深深地感動。那天，我來到...

問題詳情：

博斯騰湖的垂釣老人

離開新疆快兩年了，但是，一個極普通的老者卻印在了我的心底，至今都讓我深深地感動。

那天，我來到離庫爾勒四十公里開外的博斯騰湖。那是*西部最大的淡水湖，無垠的湖面在西部陽光的透*中，呈現出唯美的清澈與碧綠，滿湖的漣漪如維族姑娘純美的微笑鋪展於輕風之中。

這是西部的水，是戈壁大漠中的明淨天堂。放眼望去，湖邊長滿蓬生的蘆葦草，不時有魚兒在湖面上露出碎銀般的白。

在湖區旅遊點的一處僻靜角落，我看見一個白衣美髯的維族老人正在那垂釣。他*如石，虔誠如石，對我的闖入全然不覺，只有那根長長的漁竿垂釣著一湖的清澈與美。

湖水寬寬地輕輕地湧流。

臨湖垂釣的老人讓我明白這是一個流動的湖活著的湖。

我在老人身旁的一塊光潔的青石上坐了下來，心想：在這個多魚的湖，這個老人一定能大有所獲，釣到大魚。因為，我未來博斯騰湖以前，友人曾向我們介紹：湖內的“五道黑魚”是世上獨一無二的品種，魚肉細嫩、味道鮮美。就在我冥想的瞬間，魚浮子猛地晃動起來，緊接著，老人便迅速而優雅地舉起了漁竿。“嘿，真棒，是條大魚!”我脫口而出。誰知，老人卻很平靜，把那條足有半斤重的魚兒小心翼翼地從漁鉤上摘下，在水裡洗了一下，又把魚兒放進了湖中。那條受驚的魚拍打出一簇浪花後便不見了蹤影。

我不無遺憾地說：“老人家，好不容易釣到一條，你怎麼又把它放走了?”

老人用生硬的漢語平靜地說：“我喜歡垂釣，可魚兒不僅僅是我們的口中物，更應是我們的朋友!我不是在放生一條魚，而是在放生我們自己呀!”

老人說完便不再說話，依然手持漁竿*如石。我又問：“老人家，你是當地人?你是幹什麼的?”老人卻不再開口了。我想：他是在為自己保守一份祕密和尊嚴，也是保守湖的祕密和尊嚴。

他才是真正的垂釣者。

午飯時分，我們進了湖區旅遊點的一家魚宴飯館。飯館是一家河南人開的，滿桌的菜很是豐盛，全是不同做法的魚。不知怎的，我總覺得盤子中的魚就是那個垂釣老人放生的那條魚。我舉起筷子，卻又放下，一個朋友問我咋的了，我說我不吃魚，從來就不吃魚的。我撒了謊，我只吃了兩個饃饃。

如今，那位湖邊垂釣的老人雖然遠去了，我卻怎麼也不能忘記他。是啊，他不是在放生一條魚，而是放生人們自己呵。在現代社會裡，在人與自然、人與動物的尖銳對立中，我們是否該向那位垂釣老人學一學呢?——在一條魚兒面前，讓我們把對大自然和動物的愛心與善良留下來!

非常感激，博斯騰湖的那個垂釣老人讓我明白了許多。

1．文章開頭所說的“一個極普通的老者”是指_____________________________

2．“滿湖的漣漪如維族姑娘純美的微笑鋪展於輕風之中。”分析這句話表達效果。

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3“我不是在放生一條魚，而是在放生我們自己呀！”垂釣老人為什麼這樣說？

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4．在反映人與自然的關係時，作者選擇了一個垂釣的故事，這是___________________的寫法。

5．博斯騰湖的那個垂釣老人讓我明白了許多。你認為作者明白什麼？寫出兩點。

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【回答】

1．那個白衣美髯的維族垂釣的老人。

2．這句話運用了比喻的修辭手法，把輕風吹拂下的湖面的波紋形容成純美的姑娘的微笑，讓人感到親切，賦予自然更形象的美感。

19．有自然才有人類，有*自然，才有*的人類生活。

20．以小見大

21．示例：人類對大自然和動物要有愛心；人對自然的利用應是有節制的；保護自然就是保護自己。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀