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Ⅰ.(10分)某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響,實驗結果如圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放...

練習題1.46W

問題詳情:

Ⅰ.(10分)某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響,實驗結果如圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)

Ⅰ.(10分)某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響,實驗結果如圖所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放...

(1)與15d幼苗相比,30d幼苗的葉片淨光合速率_______________________。與對照組相比,_______________________光處理組的葉肉細胞對CO2的利用率高,據圖分析,其原因是_______________________。

(2)葉肉細胞間隙CO2至少需要跨_______________________層*脂雙分子層才能達CO2固定的部位。

(3)某同學測定30d幼苗的葉片葉綠素含量,獲得紅光處理組的3個重複實驗資料分別為2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。為提高該組資料的可信度,合理的處理方法是_______________________。

Ⅱ.(14分)一片玉米農田就是一個生態系統。

(1)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加_______________________,提高農田生態系統的穩定*。若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力,原因是_______________________。

(2)玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食。若調查玉米螟幼蟲的密度,應採用______________________________________________的方法。甜菜夜蛾幼蟲也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關係是_______________________。在我國北方部分地區,*玉米螟和歐洲玉米螟的分佈區出現重疊,兩種玉米螟依靠不同的*資訊素維持_______________________。

(3)取兩份等質量同品種的玉米粉,一份經發酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是_______________________。

(4)纖維素分解菌可用於玉米秸稈還田。用_______________________染*法鑑別纖維素分解菌時,培養基上的菌落周圍會形成透明圈,其大小能反映_______________________。

【回答】

【*】I.(1)高       藍  藍光促進了氣孔開放,CO2供應充分,暗反應加快

(2)3

(3)隨機取樣進行重複測定

II.(1)遺傳(基因)多樣*   根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用

(2)樣方法  競爭  生殖隔離

(3)玉米饅頭

(4)剛果紅  菌株產酶能力或酶活*強弱

【解析】I.(1)與15d幼苗相比,30d幼苗的CO2吸收量更大,說明30d幼苗的淨光合速率更大。三種光照*,藍光處理的組吸收的CO2更多,胞間CO2濃度更低,說明對CO2的利用率更高,而藍光處理的組氣孔導度也最大,說明藍光通過促進了氣孔開放,使CO2供應充分,加快暗反應,最終提高光合速率。

(2)CO2固定部位在葉綠體基質,因此葉肉細胞間隙的CO2至少需要穿過細胞膜、葉綠體外膜、內膜共3層膜(即3層*脂雙分子層)才能到達作用部位。

(3)為了實驗資料的可信度,可做到隨機取樣,並進行重複測定,避免偶然*。

II.(1) 甜玉米和糯玉米等他們屬於同一物種的不同品種,其區別是基因有所不同,因此共同種植可增加了遺傳(基因)多樣*。根瘤菌與大豆共生形成根瘤,其中根瘤菌具有固氮能力,從而提高土壤肥力。

(2)玉米螟幼蟲為活動能力弱、活動範圍小的動物,因此採用樣方法來調查種群密度;根據玉米螟和甜菜夜蛾共同取食玉米,可知兩者為競爭關係;*玉米螟和歐洲玉米螟為不同的物種,因為它們各自釋放的*資訊素不同,保*了他們之間不能相互繁殖,從而維持了兩物種間的生殖隔離。

(3)發酵過程會有部分有機物被微生物呼吸作用分解同時釋放出能量,故所含能量會減少,因此玉米饅頭的能量相對較少。

(4)剛果紅可以與培養基中的纖維素形成紅*複合物,當纖維素被纖維素分解菌產生的纖維素酶分解後,培養基中就會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,可用此來鑑別纖維素分解菌的分解作用;透明圈越大,說明對纖維素的分解能力越強,反之越弱,因此通過透明圈的大小可用來反應菌株產酶能力或酶活*強弱。

知識點:光合作用

題型:綜合題