國文屋將*、乙、*三株大小相近的同種植物，分別進行如下表的處理，實驗結果如圖所示．根據圖表判斷，下列敘述正確的是（）...
問題詳情：
將*、乙、*三株大小相近的同種植物，分別進行如下表的處理，實驗結果如圖所示．根據圖表判斷，下列敘述正確的是（）
* 乙 *
頂芽 摘除 保留 保留
細胞*素 0ppm 2ppm 0ppm
A． 細胞*素的作用可抵消頂端優勢
B． 摘除頂芽後，側芽生長停滯
C． 頂芽的存在並不影響側芽的生長
D． 細胞*素與生長素的作用相同並可相互促進
【回答】
A
知識點：植物生命活動的調節
題型：選擇題
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在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
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問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
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下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
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