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根據劃線語句的形式,續寫兩句話,分別寫春風和柳樹。孩子:這條路上有什麼好看的東西嗎? 老人:有啊,有溪水,有小...

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問題詳情:

根據劃線語句的形式,續寫兩句話,分別寫春風和柳樹。孩子:這條路上有什麼好看的東西嗎? 老人:有啊,有溪水,有小...

根據劃線語句的形式,續寫兩句話,分別寫春風和柳樹。 孩子:這條路上有什麼好看的東西嗎?  老人:有啊,有溪水,有小草,有楊柳,有春風„„„ 孩子:那有什麼好看的?  老人:那潺潺的溪水蘊含著動人的樂曲,那茸茸的水草洋溢著醉人的綠意,___________________,___________________。

【回答】

那搖曳的楊柳顯示著勃勃的生機,那拂面的春風孕育著誘人的希望。小草旁邊長著大樹,春風裡藏著星星點點的綠,樹梢上萌發著希望。

知識點:選用、仿用、變換句式

題型:語言表達