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合肥某高三同學在課外閱讀康德的《什麼是啟蒙》一文時遇到了兩個字跡模糊的文字:“必須永遠有運用自己

練習題1.77W

問題詳情:

合肥某高三同學在課外閱讀康德的《什麼是啟蒙》一文時遇到了兩個字跡模糊的文字:“必須永遠有運用自己

合肥某高三同學在課外閱讀康德的《什麼是啟蒙》一文時遇到了兩個字跡模糊的文字:“必須永遠有運用自己____  _____的自由,並且唯有它才能帶來人類的啟蒙。”依據所學知識可知_____  ____必定是(  )

A.知識                                                  B.信仰

C.理*                                                  D.權利

【回答】

選C。本題考查學生的分析能力。法國啟蒙思想家主張用理*取代*和愚昧,康德認為啟蒙運動的核心是人應該自己*思考,理*批判。

知識點:西方人文精神的發展 啟蒙運動

題型:選擇題