探究壓力的作用效果與受力面積的關係時,分別採用如圖*、乙所示的兩種方法.用兩隻手的食指分別壓在鉛筆兩端.(1)...
問題詳情:
探究壓力的作用效果與受力面積的關係時,分別採用如圖*、乙所示的兩種方法.用兩隻手的食指分別壓在鉛筆兩端.
(1) 的方法不合理,該方法未控制 相等.
(2)圖*中.鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端.則筆尖對手指的壓強為 Pa.
【回答】
【考點】87:探究壓力的作用效果跟什麼因素有關的實驗.
【分析】(1)探究壓力作用效果與受力面積的關係,應控制壓力不變,據此分析答題.
(2)已知壓力和受力面積,根據壓強公式求解.
【解答】解:
(1)為研究壓力的作用效果與受力面積的關係,應當控制壓力大小不變,而乙圖中鉛筆豎直放置時,由於鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力增大,即沒有控制壓力相等,所以乙的方法不合理.
(2)筆尖對手指的壓強為:
p==4×106Pa.
故*為:(1)乙;壓力;(2)4×106.
知識點:壓強
題型:實驗,探究題
-
木直中繩, ,其曲中規。 ,不復挺者, ...
問題詳情:木直中繩, ,其曲中規。 ,不復挺者, 。故木受繩則直, 。 ,則知明而行無過矣。(《荀子·離騷》)【回答】輮以為輪 雖有槁曝 ...
-
設複數(是虛數單位),則複數的虛部為( )A. B. C. ...
問題詳情:設複數(是虛數單位),則複數的虛部為( )A. B. C. D.【回答】B知識點:數系的擴充與複數的引入題型:選擇題...
-
直角座標系中,點P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
問題詳情:直角座標系中,點P(1,4)在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【回答】A知識點:平面直角座標系題型:選擇題...
-
下列各組中,含有離子晶體、分子晶體、原子晶體各一種的是( )A.HCl、H2SO4、S ...
問題詳情:下列各組中,含有離子晶體、分子晶體、原子晶體各一種的是( )A.HCl、H2SO4、S B.金剛石、Na3PO4、MgC.HF、SiC、Ar D.H2O、SiO2、K2CO3【回答】D知識點:物質結構元素週期律單元測試題型:選擇題...
相關文章
- 如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是相互作用...
- 如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是( )A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的...
- (2019·湖南省八年級期末)如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端使鉛筆處於水平靜止狀態,左手指受到的壓力為F1,壓...
- 如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆的兩端,保持靜止,左手指受到的壓力為F1,壓強為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強...
- 如圖所示,手指用4N的力壓鉛筆尖,鉛筆對水平桌面的壓力是_______N(鉛筆受到的重力忽略不計)。手指與鉛筆...
- 如圖所示,兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端,使鉛筆保持水平靜止。下列說法中正確的是( )A....
- 如圖所示,用拇指和食指按壓一支鉛筆的兩端,拇指和食指受到的壓力分別為和,受到的壓強分別為和,則
- 小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關係”的實驗中,做了如下圖所示的*、乙、*三組實驗:(1)實驗中,...
- 如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強為p2,下列...
- 如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P...