為防治荔枝蝽等植食*害蟲,減少農*的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆.對比研究荔枝﹣山綠豆複合種植...
問題詳情:
為防治荔枝蝽等植食*害蟲,減少農*的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆.對比研究荔枝﹣山綠豆複合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所佔的百分比,結果如圖.請回答:
(1)調查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?理由是 .
(2)據圖分析,複合種植園中害蟲明顯減少,原因是 的比例增加,通過 等種間關係消滅害蟲.
(3)山綠豆耐**好,營養豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,可提高生物群落對 的利用率.無論哪種種植模式,荔枝園裡都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是 .
(4)複合種植園中, 等屬於生產者,腐生*昆蟲屬於 .
【回答】
(1)不能
(2)肉食*和寄生*昆蟲 捕食和寄生
(3)光能 調整能量流動方向,使能量儘可能多的流向對人類有益的部分
(4)荔枝、山綠豆、雜草 分解者 營養(食物網)
知識點:生態系統的結構和功能
題型:填空題
-
光明在低頭的一瞬 ...
問題詳情: 光明在低頭的一瞬 遲子建 ...
-
命題“若aA,則b∈B”的否命題是( )(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,...
問題詳情:命題“若aA,則b∈B”的否命題是()(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,則aA (D)若bB,則a∈A【回答】B.命題“若p,則q”的否命題為“若﹁p,則﹁q”,故該命題的否命題為“若a∈A,則bB”.知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B...
問題詳情:我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B.久置在空氣中的澄清石灰水錶面產生一層白膜C.伴隨有發光、放熱現象的變化D.*【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 為防治蘋果椿象等植食*害蟲,有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草,將蘋果單一種植園改造成蘋果﹣白三葉草複合...
- 為防治荔枝蝽等植食*害蟲,減少農*的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝-山綠豆複合種植...
- 小莉將一顆靈山荔枝放入水中,發現荔枝下沉,如圖所示,荔枝受到的浮力 重力(選填“大於”、“等於”或“小於”)...
- 荔枝是嶺南佳果中的極品,惠州荔枝更以蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”而聞名於世,荔枝屬於( )A....
- 回答下列有關生態問題:Ⅰ.為防治荔枝蝽等植食*害蟲,減少農*的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對...
- 我市是荔枝種植示範基地,種有較多品種的荔枝。根據所學知識,回答下列問題:(1)荔枝內的水分是靠____運輸的;...
- 荔枝是嶺南佳果中的極品,惠州荔枝更以蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”而聞名於世,荔枝屬於 ...
- 同為宋朝的文化名流,蘇東坡的《食荔枝》對廣東荔枝讚不絕口,說“日咬荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”;蔡襄的《荔枝譜...
- 為防治荔枝蝽等植食*害蟲,減少農*的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝——山綠豆複合種...
- 荔枝的保鮮(13分)荔枝是嶺南名果,蘇東坡詩云:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”但荔枝從樹上採摘下來之後非...