閱讀材料,回答下列問題。材料一:黨的*屆四中全會提出,“深入推進科學立法、*立法,完善立法專案徵集和論*制...
問題詳情:
閱讀材料,回答下列問題。
材料一:黨的*屆四中全會提出,“深入推進科學立法、*立法,完善立法專案徵集和論*制度,健全立法機關主導、社會各方有序參與立法的途徑和方式,拓寬公民有序參與立法途徑。”
材料二:2015年3通過修訂的《中華*共和國立法法》規定,法律案存在重大意見分歧或者涉及利益關係重大調整,需要進行聽*的,應當召開聽*會,聽取有關基層和群體代表、部門、*團體、專家、全國人大*代表大會代表和社會有關各方面的意見。聽*情況應向常務委員會報告。
材料三:某省從2011年開始在全省範圍內啟動實施鄉村文明行動,圍繞村容村貌、村風民俗、鄉村道德、生活方式、平安村莊、文化惠民等六大內容建設文明鄉村。三年來,該省農村發生了可喜的變化:農村的衛生環境、精神面貌發生了明顯改善。一種有農民自主管理、自覺維護的村居環境維護體系正在形成。
(1)結合材料一、二,運用公民的*參與和發展社會主義**的知識,分析怎樣推進*立法、科學立法。
(2)運用“文化對人的影響”和“文化建設中心環節”的知識,結合材料三,分析該省實施鄉村文明行動的意義。
【回答】
(1)①**要發揮領導核心作用,領導立法,堅持依法執政。
②立法機關,要堅持*集中制原則,拓寬公民有序參與立法途徑,在法律的制定上要充分反映*群眾的意志和利益,保障*當家作主。
③*政協要履行*協商和參政議政的職能,對立法工作提出意見和建議。
④公民要提高*參與的素養,可以通過社情*反映制度、專家諮詢制度、社會聽*制度等渠道參與立法決策,推進立法決策的科學化和*化。
(2)①文化影響人們的實踐活動、認識活動、思維方式。實施鄉村文明行動,有利於村民文明習慣的養成。(如答“文化對人的影響來自特定的文化環境和各種文化活動,實施鄉村文明行動,有利於農村文明風尚的形成,培養農民良好的行為方式。”也可給3分。)
②文化塑造人,優秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。實施鄉村文明行動有利於提升農民的文化素養,改善農村的精神面貌。
③該省實施鄉村文明行動,有利於加強農村思想道德建設,引導農民踐行社會主義核心價值觀,提高農民思想道德修養,追求更高的思想道德目標。
【解析】(1)本題考查公民的*參與和發展社會主義**的知識,問題指向是怎樣進行*、科學立法,屬於措施類主觀試題,學生在組織*時要注意從不同的主體角度加以分析。①材料中*立法、科學立法是在黨的*屆四中全會提出的,所以學生可以從黨的角度加以分析,即:發揮領導核心作用,領導立法,依法執政。②材料中“健全立法機關主導”立法,說明立法是立法機關的權力,所以學生可以從立法機關角度分析做法,即:堅持*集中制原則,拓寬公民有序參與立法途徑,在法律的制定上要充分反映*群眾的意志和利益,保障*當家作主。③材料中“社會各方有序參與立法的途徑和方式”說明學生可以從*政協的職能角度組織*。④材料中“拓寬公民有序參與立法途徑”可以從公民的*參與角度思考並組織*。
(2)本題屬於意義類主觀試題,考查該省實施鄉村文明行動的意義,要求考生運用文化對人的影響和文化建設的中心環節(思想道德建設)的知識加以回答。從文化對人的影響的來源、方式角度:運用文化對人的影響來自於特定的文化活動和文化環境,影響人們的實踐活動、認識活動、思維方式的知識,說明鄉村文明行動有利於村民養成文明習慣,形成農村文明風尚。從優秀文化塑造人生的角度:可以運用優秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展的知識,說明實施鄉村文明行動有利於提升農民的文化素養,改善農村的精神面貌。從思想道德建設角度:說明該省實施鄉村文明行動,有利於加強農村思想道德建設,引導農民踐行社會主義核心價值觀,提高農民思想道德修養,追求更高的思想道德目標。
知識點:文化與生活 文化對人的影響
題型:綜合題
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