閱讀下面的材料,根據要求寫作。每隔幾分鐘要看一眼手機,不斷重新整理著微博、微信、QQ,看好友在幹什麼,那些飄在風中...
問題詳情:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
每隔幾分鐘要看一眼手機,不斷重新整理著微博、微信、QQ,看好友在幹什麼,那些飄在風中的程式碼時時刻刻左右著我們的情緒。豈止是手機改變了我們的生活,放眼望去,載人航天,載人深潛,北斗*……科技已把世界的每個角落從孤立變為聯絡的整體,它可以讓千里之外的陌生變為熟悉。然而我們在為此狂歡的時候,對身邊的人與事又知多少?
讀了上述材料,你有怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少於800字的文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的範圍作文。
【回答】
略
【審題指導】
材料從現代人離不開的手機談起,引出載人航天、載人深潛、北斗*等國之重器,表明科技已把世界的每個角落從孤立變為聯絡的整體,它可以讓千里之外的陌生變為熟悉。但題目的重點並不在此,“然而”後的內容是作文審題立意的關鍵,“然而我們在為此狂歡的時候,對身邊的人與事又知多少”,即提示我們不能將自己異化為科技的奴隸,從而失去身邊的美好。這句話隱含著命題者對科技的深思,引導考生辯*地看待科技。考生要在此情景下進行思考,完成寫作。
考生可以從微博、微信、QQ如何左右著我們的情緒,手機如何改變了我們的生活等角度切入,也可以從科技將世界縮小,把世界的每個角落從孤立變為聯絡的整體,讓千里之外的陌生變為熟悉的角度切入,但都要辯*分析,理*看待科技的利弊。如需指出不要因過分依賴科技而忽略傳統生活中的一些要素,如身邊的事和最親的人,以及科技高光下日益消解的傳統文化內涵等。辯*思考,方能寫出最佳立意。
考生在論*時,聯想和思考是自由的。比如談手機改變了我們的生活時,可以正面聯想移動支付、網上直播授課等,反面聯想因為每個人都在玩手機,而使面對面變成了世界上最遙遠的距離。可以正面聯想載人航天、載人深潛、北斗*等高科技把世界的每個角落從孤立變為聯絡的整體,讓千里之外的陌生變為熟悉的例子,反面聯想無人商店、無人駕駛等事物讓世界變得冷**等。總之,以正反聯絡思考,方可見出思辨能力。透過材料本身探究其本質時,考生思考的深度和廣度也不盡相同。
【立意參考】1.關注科技,勿忘本心。2.科技利弊,審慎對待。3.莫被科技*。
【偏題雜說】
1.勿讓網路左右情緒。(不能整體審視材料,只關注到“狂歡”,未關注“然而”之後的內容)
2.世界變小,你我關聯。(片面立意,未體現題目強調的重點)
3.只談科技的日新月異或否定科技的異化(未能真正讀懂題旨)
知識點:材料作文
題型:作文
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