閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）         勳    章               ...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）

                 勳     章

                               （俄國）契訶夫

  “我有事找你商量。”*事初級中學教員，十四品文官列甫•普斯佳科夫對他的朋友列堅佐夫中尉說，“要不是極其需要，我也就不來麻煩你了。好朋友，請你把斯坦尼斯拉夫勳章借給我。今天，我要到商人斯皮奇金家裡去赴宴。你是知道斯皮奇金那個混蛋的：他非常喜歡勳章，他把那些脖子上或者鈕釦眼上沒掛著什麼勳章的人幾乎都看成壞人。再者他又有兩個女兒，……娜斯嘉和齊娜，……我是把你看做朋友才跟你說的……你借給我吧，勞你的駕！”普斯佳科夫這些話是結結巴巴，漲紅臉，不住膽怯地回過頭去看房門而說出口的。 

   中尉罵了幾句，然而同意了。 

   普斯佳科夫坐上出租馬車到斯皮奇金家去。他略微敞開皮大衣，看他的胸口，別人的勳章在他胸口金光閃閃，釉子發亮。 

  “不知怎麼，自己都對自己多添了幾分敬意呢！”教員想著，嗽了嗽喉嚨。“區區一個小玩意兒，至多也不過值五個盧布，卻造成多麼大的聲勢！” 

   到斯皮奇金的家門口，他敞開皮大衣，開始慢吞吞地把車錢付給趕車的。趕車的，依他看來，一見到他的肩章、鈕釦、斯坦尼斯拉夫勳章，似乎就愣住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨，走進房子裡，在前廳脫掉皮大衣，昂起頭，挺起胸脯，走進大廳裡。 

   可是這時他看見一件可怕的事，他的同事，法語教員特蘭勃良，同齊娜並排坐著。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勳章，或者往回跑。可是勳章綴得很結實，往後退也已經不可能。他趕緊用右手蓋住勳章，拱起背來，很彆扭地向大家一鞠躬，同誰也沒握手，沉重地在空椅子上坐下，恰好坐在他的法國同事對面。 

   僕人在普斯佳科夫面前擺下一盆湯。他用左手拿起湯匙來，然而又想起在上流社會不宜於用左手吃東西，就趕緊宣告已經吃過飯，不想再吃了。 

   普斯佳科夫靈魂裡充滿鑽心的苦痛和煎熬般的煩惱：湯盆裡騰起饞人的香氣，清蒸鱘魚冒出異常開胃的熱氣。教員有心放開右手，用左手蓋住勳章，可是這顯得頗不方便。“天主啊，快點結束這頓飯！我要到飯館裡去吃它一頓！”他對自己說。 

   他膽怯地用一隻眼睛瞥一下法國人。發現對方正瞧著他，卻也是極其忸怩不安，也是什麼東西都沒吃。兩個人互相看著，越發慌張，就低下眼睛看面前的空碟子。 

  “他識破了，這個混蛋！”普斯佳科夫暗想。 

   吃第五道菜了，有人提議：“為在座的女士們的青春乾杯！”宴席上的人亂哄哄地站起來，普斯佳科夫也站起來，用左手拿起酒杯。 

  “列甫•尼古拉伊奇，請您把這杯酒交給娜斯嘉！”有人遞給他一杯酒。 

   這令普斯佳科夫大為恐慌，他不得不使用右手了。勳章和勳章上那根揉皺的紅絲帶終於見了天日！教員臉*煞白，低下頭去，心虛地往法國人那邊瞥一眼——法國人正在看他，眼睛裡滿是驚訝和疑問，嘴脣卻很快露出狡猾的笑意，困窘神情也很快消失了。 

   尤里•阿甫古斯托維奇！”主人對法國人說，“請您把這瓶酒放回原處！” 

   特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個酒瓶，於是……啊，真是時來運轉！普斯佳科夫看見他胸前原來也有一枚勳章。而且是安娜勳章！法國人也在搗鬼！普斯佳科夫高興得笑起來，往椅子上一坐，渾身鬆了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勳章了！ 

   “啊啊，……嗯！……”斯皮奇金看見教員胸前的勳章，哼哼哈哈地說。 

   “是啊！”普斯佳科夫說，“真是怪事，尤里•阿甫古斯托維奇！年前我們那兒呈報上去領勳章的人多麼少呀！我們那兒的人那麼多，可是領到的卻只有您和我！這可真是怪事！” 

  特蘭勃良快活地頻頻點頭，亮出他的左邊衣領，那上面赫然閃著一枚安娜三級勳章。 

  飯後，普斯佳科夫走遍各處房間，讓那些小姐看他的勳章。雖然他飢腸轆轆，可是心裡卻輕飄飄的，逍遙自在。 

   “要是我早知道這樣，”他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勳章的特蘭勃良，心裡暗想，“那我就會戴上一枚符拉季米爾勳章。唉，真沒想到啊！” 

   只有這個想法才使得他難過。至於其餘方面，他倒是完全幸福的。

  (選自《契訶夫小說全集》，朱逸森譯，有刪改)

【注：安娜勳章比斯坦尼斯拉夫勳章高一等，符拉季米爾勳章比安娜勳章又高一等。】

（1）下列對小說有關內容的分析和概括，錯誤的的兩項是（5分）(   ) (    )

A．由於斯皮奇金那個混蛋的非常喜歡勳章，他把那些脖子上或者鈕釦眼上沒掛著什麼勳章的人幾乎都看成壞人。所以普斯佳科夫特地去跟他的朋友列堅佐夫中尉借來了勳章。

B．“普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨，走進房子裡，在前廳脫掉皮大衣，昂起頭，挺起胸脯，走進大廳裡。”“可是這時他看見一件可怕的事，他的同事，法語教員特蘭勃良，同齊娜並排坐著。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勳章，或者往回跑。”這樣描寫達到了強烈對比的效果，從側面寫出了人物的*格，推動了故事的發展。

C．“列甫•尼古拉伊奇，請您把這杯酒交給娜斯嘉！”有人遞給他一杯酒。這個細節的出現，使得故事情節有了更進一步的發展。

D．普斯佳科夫高興得笑起來，往椅子上一坐，渾身鬆了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勳章了！明白了事情的原委，使得普斯佳科夫頓時放鬆了戒心，不再為自己的虛榮心而感到不好意思，這樣寫使得小說的結尾有了強烈的昇華效果。

E．契訶夫的這篇小說，有獨特的敘述方法。這種敘述方法是按照生活的本來面目去處理，用眼睛和耳朵去追尋，文字像畫筆的音符那樣流動。自然，質樸的文風，不拖泥帶水，高度濃縮與深入淺出的表現，更增加了作品的韻味。

（2）《勳章》這篇小說的第一段主要寫了什麼內容？作者一開篇就寫這些內容有什麼作用？請簡要概括。（6分）

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（3）小說對普斯佳科夫的心理變化刻畫得非常成功，請結合作品內容賞析。（6分）

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（4）有人說，小說的內容不一定完全真實，但往往是一個時代的縮影和社會風俗畫，契訶夫借《勳章》反映當時的俄國社會的一面。如果這樣，你從這篇小說中看到了當時的俄國社會怎樣的一面呢？請聯絡全文，談談你的看法。（8分）

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【回答】

（1）、*A，D，（A構不成因果關係。借勳章只是普斯佳科夫的虛榮心在作怪。D，這樣寫使得小說的結尾有了強烈的昇華效果錯誤，故事到此並沒有結束，而是起到繼續揭示主題的作用。）

（2）、*：小說第一段主要寫普斯佳科夫請求他的朋友列堅佐夫中尉借勳章給他去參加商人斯皮奇金的家宴。（3分）作者一開篇就寫這些內容的作用：①交代故事的開端；②交代人物活動的社會環境；③為後面的情節發展作鋪墊，製造懸念，使故事產生波瀾。（每點1分）

（3）、*：小說中對普斯佳科夫的心理變化刻畫得可謂層層深入。①在赴宴前借勳章時，他“說話結結巴巴，漲紅臉，不住膽怯”，內心的急迫、緊張表露無遺；②佩戴上勳章後去赴宴一路得意不已；③在宴會上見到同事後他驚恐萬狀，醜態畢露；④當他發現法國人也掛著別人勳章、坐在商人的另一個女兒身邊招搖撞騙的事實以後，他轉憂為喜，而且靈機一動，主動和法國人演出“兩騙子雙簧戲”；⑤欺騙成功後，他的賭徒心態又活靈活現了，他悔不該未下更大的賭注，借別人更高階的勳章！普斯佳科夫在不同情況的不同心態和心理變化，既寫得具體細緻、合情合理，又譏諷得妙趣橫生、令人發笑。（每點1分，總括1分）

（4）、*：①愛慕虛榮。普斯佳科夫去斯皮奇金家赴宴借別人的勳章增加取悅主人女兒的資本；斯皮奇金非常喜歡勳章，把那些脖子上或者鈕釦眼上沒掛著什麼勳章的人幾乎都看成壞人；普斯佳科夫戴上勳章後自己都對自己多添了幾分敬意；依普斯佳科夫看來，趕車的似乎一見到普斯佳科夫的肩章、鈕釦、斯坦尼斯拉夫勳章就愣住了；特蘭勃良同樣為虛榮而弄虛作假；普斯佳科夫雖然飢腸轆轆卻到處炫耀他的勳章。②弄虛作假成風。列堅佐夫中尉對普斯佳科夫借勳章雖然“罵了幾句，然而同意了”；普斯佳科夫借勳章作假；特蘭勃良同樣弄虛作假；普斯佳科夫後來為沒有借更高等級的勳章而“難過”，可以預料他今後可能會變本加厲，行更大的騙。（意思對即可。*只要言之有理，均可酌情給分）

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀