*是一個統一的多民族國家,統一促成了國家的繁榮和發展,維護國家統一是中華民族的最高利益。閱讀下列材料。材料一...
問題詳情:
*是一個統一的多民族國家,統一促成了國家的繁榮和發展,維護國家統一是中華民族的最高利益。閱讀下列材料。
材料一 2015年夏,*推出“漢武盛世:帝國的鞏固和對外交流”大型漢代文物展,讓觀眾近距離欣賞160組珍貴文物……充分展示了漢代的強大。漢代是我國大統一的鞏固時期,而秦朝才是我國大一統的建立時期,唐朝詩人李白曾寫詩稱頌:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮雲,諸侯盡西來。”
——鳳凰網和《*歷史》七年級上冊教材
材料二 唐朝長安巨集侈富醒,街道整齊,樹木成行,城裡人口上百萬,還雲集著邊疆各族和世界各地的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。唐朝的繁榮孕育了空前繁盛的大唐文化,唐文化博大精深,兼收幷蓄,澤被東西。唐都長安既是當時各民族交往中心,又是一座**大都市,是周邊國家嚮往的基地。
——《百度文庫》
材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆時期,出現了盛世景象,創造了**經濟實力的空前高峰,建立起一個空前廣大而且穩定的大一統帝國。
——侯楊方《盛世啟示錄》
請回答 :
( 1)材料一中李白讚頌了秦始皇的哪一歷史功績?為鞏固大一統,漢武帝在思想上採取了什麼措施?
( 2)據材料二並結合所學知識,指出唐朝文化“空前繁榮”的主要原因。列舉一個唐文化“澤被東西”的事例。
( 3)從清朝前期**同國內*勢力和外國侵略者作鬥爭的角度,舉例說明材料三中“盛世景象”出現的原因。
【回答】
( 1)功績:統一六國(或統一*)
措施:罷黜百家,獨尊儒術。
( 2)原因:國家繁榮昌盛(國家統一,國力強盛);中外經濟文化交流繁榮;唐文化吸收中外文化的優秀傳統(任一點)
事例:鑑真東渡,傳播唐文化;日本派遣唐使全面學習唐朝的*制度文化,參照漢字創造日本文字,日本至今保留唐朝人的某些風尚。(任一點)
( 3)舉例:設定*府(清*控制*);雅克薩之戰;簽訂《尼布楚條約》;平定噶爾丹叛亂;平定大小和卓叛亂(任兩點)
【詳解】
( 1 )功績:由材料中的 “ 秦王掃六合 ” ,然後結合所學知識可知,公元前 230 年,秦國發動強大的攻勢,開始了滅六國、統一全國的戰爭,公元前 221 年,秦始皇最終完成了統一大業,建立秦朝;思想措施:根據所學知識可知,漢武帝即位後,採取一系列措施加強*集權,在思想上,漢武帝接受董仲舒 “ 罷黜百家,獨尊儒術 ” 的建議,把儒家學說立為正統思想,有利於加強思想控制。
( 2 )主要原因:由材料中的 “ 唐朝的繁榮孕育了空前繁盛的大唐文化,唐文化博大精深,兼收幷蓄,澤被東西 ” 可概括出其國家繁榮昌盛,唐文化吸收中外文化的優秀傳統,由材料中的 “ 唐都長安既是當時各民族交往中心,又是一座**大都市,是周邊國家嚮往的基地 ” 可概括出中外經濟文化交流繁榮;事例:根據所學知識可知,唐朝時期,*和日本的交流非常頻繁,為了學習*的先進文化,日本派遣使節到*,他們把唐朝先進的制度等傳回日本,對日本社會的發展產生了深遠的影響,在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是鑑真,他在日本傳授佛經等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
( 3 )舉例:根據所學知識可知, 1683 年,清*兩萬人進攻*,鄭氏*隊戰敗,*歸入清朝的版圖, 1684 年,清朝設定*府,隸屬福建省。乾隆平定大小和卓的叛亂,設定伊犁將*管理新疆, 1685 年和 1686 年,康熙帝命令清*兩次進攻盤踞在雅克薩的俄*, 1689 年簽訂了第一個邊界條約等。
知識點:秦統一*
題型:綜合題
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