“毒咒”造句,怎麼用毒咒造句
在“木乃伊毒咒”節目中,埃及學家瓊安弗萊契試圖將這則故事背後的真相與虛構情節分開,並揭開木乃伊詛咒傳說的真正起源。
這個小組的成員都在一張羊皮紙上籤了名,但當時誰也不知道那張紙是被下了毒咒的。
“這個大血球就是龍鯨的心臟。”老太婆平靜地道:“十多年前我被人下了毒咒,只有依靠龍鯨心臟的血汁才能活下去,這就是命吧。我註定要在龍鯨的肚子裡了卻殘生。”。洛水
這是一個關於毒咒、惡咒和詛咒的簡短註釋。
任何地獄來的天使都不能解開魔王的毒咒。
不久前,她說自己在夢中看到了“山神”,“山神”要求與她的兒子結婚以解除對她所施的毒咒。
宛如有周密計劃的神在冥冥之中。 於是它守護了這個龐大星球沒有偏離軌道的微妙平衡。 和新生同樣威力的絕症。 和復甦同樣威力的毀滅。 和習慣同樣威力的忘卻。 和溫情美好同樣威力的*暗刻薄。 和堅持同樣威力的妥協。 和歡快單純被氣球點綴的生日歌同樣威力的寫有發洩式惡毒咒罵的日記本。 “與此同時”和“沒過多久”。他們並列存在,或者交替進行。
龍的毒不容易解,那些魔法師念解毒咒唸了半天,圓團上的綠*才稍稍減退,看這樣子要解毒還有好一陣子呢
現在他培養出的魔咒變成了一個老人的毒咒。
我憤然道“婆婆是誰這麼歹毒,把你害成這樣?”,老太婆慘然一笑“是我的丈夫”,我一呆老太婆漠然道“丈夫是我自己選的,所以我被下毒咒的命運也是我自己一手釀成的”洛水
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“老子莊子”造句,怎麼用老子莊子造句
1、我喜歡你,比喜歡老子莊子孟子孔子還要喜歡2、老子莊子都提倡迴歸人*自然之道3、是是是!那麼您又怎麼看待孫子的成功呢?很有意思。他的成功祕訣也是八個字……忍辱負重,順其自然!大老總通透!說來說去,不管是老子莊子還是孫子,說的都是一回事。這恰恰是國學的魅力所在...
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“家耕”造句,怎麼用家耕造句
1、他在部分自家耕地上種下了咖啡。2、GE並不是唯一一家耕耘在這塊土地上的公司。3、臨悉召囚令歸家耕作,並與之約:農事畢,皆歸系所。4、我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車,只是...
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“英致”造句,怎麼用英致造句
1、“前無古人後無來者,向林正英致敬”是啊,小編也是英叔的殭屍迷。...