“鄉塾”造句，怎麼用鄉塾造句

祖父胡祖倫上過幾年鄉塾,粗通文墨。

古人稱這個為“蒙館對法”,鄉塾教童子的活計。

而且還仿照*科舉制度,以儒家經典取士,從鄉塾到太學,都學習和使用漢文。

自青少年時代起,在身為鄉塾先生和書院山長父親的督導下,林伯渠讀書學習的範圍非常廣泛,對*古代典籍、清末維新思潮都有涉獵。

山後的民俗文化村,為旅日華僑王國珍父子延請大陸匠師歷時二十餘載築成,計有十六棟閩南式二進民宅及鄉塾、家廟各一。

學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾,等等,私塾的學生既有兒童,也有成年人,以兒童為主的私塾主要教授蒙學,以*為主的私塾則主要教授經學。

其書餖飣補綴,類鄉塾兔園冊子。

他自小就酷愛讀書，父母於是省吃儉用、聚集餘財，將兒子送進了鄉塾。

據載,賀雙卿18歲嫁到一戶周姓農家,婆婆凶惡,丈夫暴戾,其舅父在鄉塾教書,她耳濡目染學會了填詞。

曾在當地本家辦的鄉塾裡讀過一些書。

龍馬鄉塾堡村的董石生說,以前村子周邊髒亂差,如今,這一帶的風景就像畫出來一樣。

郭遠樑從小讀私塾、鄉塾,再讀新式的國小、中學,一直到他20歲結婚。

資料顯示,私塾古人稱學塾、教館、書房、書屋、鄉塾、家塾等,產生於春秋時期,2000餘年延綿不衰。