“析辯”造句,怎麼用析辯造句
造句1.26W
筆者在接受媒體採訪時已就上述曲解進行析辯,下就過渡期的形成、特點與作用再行芻議。
6月11日筆者在接受媒體採訪時已就上述曲解進行析辯,下就過渡期的形成、特點與作用再行芻議。
-
“聚名品”造句,怎麼用聚名品造句
1、匯聚名品裝飾,裝點萬家精*。2、匯聚名品美食,引領美食變革,給客戶提供可持續經營的安全、高品質產品。...
-
“斷幽”造句,怎麼用斷幽造句
1、夜漫漫,心綾羅,愁紅落雪,飛花飄,夢斷幽蘭,魂玉碎。2、加強科普知識宣傳,阻斷幽門螺旋桿菌傳播途徑,及時治療幽門螺旋桿菌感染的患兒等有關措施。3、這四路大*中,至關重要的潘美和楊繼業所統領的西路大*,這路大*雖然是直接攻打雲州,可是這股*隊真正的意圖是先行北上,繼...
-
“康復評定”造句,怎麼用康復評定造句
1、目的探討*中毒患者的臨床特徵、康復評定及康復治療。2、方法應用BPRS、SANS、住院精神病人康復評定量表進行評估。3、目的探討康復評定和治療對吉蘭-巴雷綜合徵的作用4、結論:強度時間曲線測定在腰椎問盤突出症的康復評定中具有一定的應用價值。5、結果根據...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
相關文章
- 運用辯*唯物主義認識論的知識分析材料所蘊涵的哲理。
- 著名哲學家、數學家笛卡兒在自然觀上堅持辯*法思想,在辯*法思想的指導下,他把幾何學與代數有機結合起來瞭解析幾何...
- 析辯詭辭什麼意思,“析辯詭辭”的解釋
- 從辯*唯物主義角度看,下列分析對應正確的是①分析經濟形勢要抓住基本面——看問題要著重把握矛盾的主要方面②始終把...
- *說“辯*法的宇宙觀,主要地就是教導人們要善於去觀察和分析各種事物的矛盾的運動,並根據這種分析,指出解決矛...
- 在一場緊張激烈、脣*舌劍的辯論賽決賽中,正方第一辯手情急之下說出了一句最終導致失敗的口誤。賽後二辯對三辯說:“...
- 下列對辯*否定的理解錯誤的是:A.辯*否定的實質是“揚棄” B.辯*否定是既克服又保留C.辯*否定...
- 考點:唯物辯*法的聯絡觀試題解析:本題考查規律的客觀*和普遍*、唯物辯*法的聯絡觀的知識。充足的雨水是禾苗成長...
- 某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是( )A.法西斯* B.新經濟...
- 人們遠在知道什麼是辯*法以前,就已經辯*地思考了。這說明( )A.唯物辯*法為人們正確認識世界和改造世界提供...