“觸類”造句,怎麼用觸類造句
然而繪畫與音樂在某種程度上又是觸類旁通的。
如果懂得這點,其它的就可以觸類旁通了。
要時常去歸類自己的雜物,掌握歸類的要領就能規整其他事情,這都是觸類旁通的道理。
世之好道者觸類而長之,以老子離合於混沌之氣,與三光為終始
這就是古人常說的,反求諸己,因此融會貫通,而能觸類旁通的道理
通常氣門與執行器軸承的接觸類似手指接觸,連線處最為方便的是直接接觸氣門閥杆或者閥推杆。
同時,在解答中啟發考生的解題思路,讓其在遇到類似題目時能夠觸類旁通,輕鬆解決。
凡讀古人書,應先胸有識見,引伸觸類,融會貫通,當悟乎書之外,勿泥乎書之中,方為善讀書人
隨思坐在琴案前,調弄著琴絃,你若想要習武,也需要涵養本*;若是想要習文,也要觸類旁通
處暑到,祝福大處理:祝你遇事“處變不驚”,永遠“楚楚動人”,學習能夠“觸類旁通”,與我相處總是開心快樂。此類祝福“暑”不勝“暑”。
職業和環境醫學雜誌的研究作者說,“頭部損傷可由身體接觸類運動造成,比如,拳擊這種損傷是可以避免的
“熟諳此書所載方法,引申觸類變通,化裁而妙用之,無論個人與家庭,社會與國家,種種事業,參用此項新辦法,無不立收奇效
引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。
”“雜犯輕罪,觸類弘多,金科玉條,包羅難盡
為了活用知識,務求觸類旁通,不必硬記死背。
老師不厭其煩地講解例題,就是要我們能觸類旁通,舉一反
將構件進行分類,從構件和獨體字開始學習,再學習高頻字,再學習句篇,使學習者能觸類旁通。
引申觸類,混合所有制改革,不等於一混了之;IPO註冊制改革,也是有監管的註冊。
摘要:本文從大量課例中精選活動與遊戲設計例項,分類歸納,總結活動與遊戲設計原則和控制策略,幫助教師在英語教學中觸類旁通,讓英語課堂煥發生命活力。
體悟好往屆會考題,觸類旁通。體悟好往屆大學聯考題,觸類旁通。
“*辰歲”,因用透鏡取火,引申觸類而做“攝影器”。
但凡是一個造詣很深的人,一定是觸類旁通,一通百通的
設若有人從旁指點一二,以他聰穎才智,自能觸類旁通,屆時無論外功內功,再也難不倒他了
”“雜犯輕罪,觸類弘多,金科玉條,包羅難盡。
自由祝福更名為自由之觸,每個聖騎士在同一時間內只能給目標施加一種觸類法術。現在消耗6%基礎法力。
保護祝福更名為保護之觸,每個聖騎士在同一時間內只能給目標施加一種觸類法術。
“分心,對現在的你來說,根本沒有任何的好處,雖然有著觸類旁通的說法,但是那需要一個‘極致’做為基礎!”
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