“以文為詩”造句,怎麼用以文為詩造句
唱和詩鮮明的交際*及承擔尺牘的功能,對於重新認識“以文為詩”具有新的意義。
以德為準,德高者行遠;以誠為根,誠信者得道;以愛為銘,愛心者受尊;以孝為本,孝禮者知善;以正為廉,正氣者凜然;以文為詩,文明者修身。
正是由於唱和詩鮮明的 交際*、承擔尺牘的功能、與日常生活的密切聯絡,在某種程度上決定了“以文為詩”。
陶淵明要表達的是現實人生中的真情、真境,而“以文為詩”作為一種藝術手法,自然樸實,無需雕飾,正好應和了陶淵明的這種需求。
“以文為詩”有它的必然*和合理*。
然其弊至以文為詩,流而為,流而為歌決,流而為偈誦,詩之弊又有不可勝言者矣。
這首詩既表現了不入律的七古筆力雄健的特點,又吸收了韓詩以文為詩,多用“賦”的經驗,形成一種既具健舉氣勢,又有條不理地敘事。
在詩歌創作上主張“以文為詩”,力求新奇。
韓愈奇崛詩風的特徵主要體現在超凡的意境、以文為詩的手法和去熟生新的語言等三個方面;
作為詩歌革故鼎新的一大法門,"以文為詩"在蘇軾手中得到了新拓展。
陶淵明的“以文為詩”首先是一個寫作方法問題,是詩歌藝術表現手法,跟“運動”不“運動”實在是沒有什麼關係!
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