“班範”造句，怎麼用班範造句

我每次收到學生交上來的作文後，大多數學生的作文都得到了面批，除了及時指出個人的優缺點，還在全班範圍內傳閱作文，張貼好作文，向報刊推薦好作文。

我的同學裡面，還有一些獲得了全班範圍廣泛同情和唏噓的同學，這樣的同學數量很少，但都集中在幾類人群裡面，因為涉及隱私，我不再一個個詳述人生歷程，而是直接談規律。