“技能學習”造句,怎麼用技能學習造句
5、動作序列學習是動作技能學習的重要組成部分,其中大部分動作序列學習都有效應器參與。
7、只要他們有成功的行為,就應該成為技能學習和團隊精神學習的典範和榜樣。
9、運動技能學習是以神經活動為基礎的生理、心理過程。
11、比如某項技能,在從事這項愛好和技能學習過程中,可以讓你沒有過多時間去反芻傷害。
13、研究目的:構建空中技巧專案技能學習心理結構和助滑速度最佳訓練控制方案與效果的評定。
15、在一個人人宣稱要學習的年代,每個人每天都信誓旦旦要好好工作,宣稱自己要學習這個技能學習那個技能,可是三五年後來看,很多人只是徒增了經驗或者對於工作的熟悉度,在技能和思維上卻沒有本質*的提升。
17、採用實驗法研究了運動記憶策略和記憶*訓練對運動技能學習的影響。
19、並借鑑認知結構同化理論,深入地分析了動作技能學習過程中存在的不同模式。
2、汽車駕校,修理,職業技能學習,培訓考核。
4、經過多年的技能學習,有些人可以與死亡抗爭。
8、本論文主要從四個方面研究普通高中技術教育中學生金工技能學習。
12、以運動技能學習的遷移規律作為分類標準,可對練習法進行理想的分類。
16、在體育教學中,運動技能相互之間存在著大量的遷移和干擾現象,這種現象極大地影響著運動技能學習的速度和質量。
1、祝福和結界類技能現在有基礎技能學習要求了。
6、論述了運動技能學習中運動技術、運動技能和運動成就的概念及其相互關係。
14、結果,德萊·弗斯技能學習模型說明了人們是如何從新手到能不假思索而行事的老手之間的過程。
3、主要圍繞以下三個方面:強化技能學習、熟練技能運用、堅持活學活用。
18、烹飪技能學習的認知過程包括認識階段、動作連貫階段、熟練階段三個階段。
10、然而,一項新的研究*實,靜息狀態的大腦活動與運動技能學習有關。
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“擁兵”造句,怎麼用擁兵造句
1、我已經不是擁兵了,是個男人而已!2、當時,竇憲擁兵鎮守涼州,一旦京城發生變動,他必然會帶兵叛亂。3、傳說關羽在荊州擁兵三萬,這其中更有親訓士兵五千。4、各諸侯擁兵自重,連年征戰,國無寧日,邦無定土。5、他們的上策是擁兵觀望,下策是實打硬拼。6、各諸侯擁兵自重,...
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“傑奇”造句,怎麼用傑奇造句
1、樑欣為傑奇解決美白霜的問題,條件是要傑奇和她假結婚,讓她能獲得拘留權。2、和他一起獲獎的有阿蘭。漢森,羅傑。亨特,傑奇。米爾本,馬丁。彼得斯,依安。拉什和吉安弗朗科。佐拉。3、之後衝進圖書室。三個人對房間裡的人都視而不見,她在雷恩座椅背後逮到傑奇。4、約...
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“異表”造句,怎麼用異表造句
1、目的應用抑制*消減雜交技術構建人腎癌差異表達基因文庫並進行差異表達基因篩選。2、結果高惡*度膠質瘤的差異表達基因數多,而低惡*度膠質瘤的差異表達基因數少。3、其主要差異表現在:尺寸大小。4、她們的優異表現讓我和媽媽讚歎不已。5、選擇腫瘤細胞特異表達...
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“趙如龍”造句,怎麼用趙如龍造句
1、省建設廳黨組成員、建管局局長張奕,省建築行業協會會長趙如龍等有關領導到會指導。...