“之感”造句，怎麼用之感造句

力排眾議之時，他常有倍受人身攻擊之感。

其氣機之感,如磁之引針:不近則已,近則吸而不解。

嚴寒使我的耳朵有刺痛之感。

每次看到他的遺物,都有人琴俱亡之感。

一回首間,遽有今昔之感,不必謂志士之光*短、而勞人之歲月長也。

起初，我的反映是去選擇更深的孤獨之感。

他在龐雜詐偽的海派文人中，有鶴立雞群之感。

現代人看《*師官兵衛》,既有撫今追昔之嘆,也有移情遣意之感。

思緒飄飛,雖然同在一夜,但張治醒來之後,卻有恍如隔世之感。

純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見。

要發展學生的情思，教師必須具有真摯的感情，教師有了真情，才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情，再以之感染學生。

孔子聞之感嘆不已,說“吾以言取人,失之宰子(字子我);以貌取人,失之子羽。

下面的觀眾倒也是很給面子,今天換了定場詩也感到頗多的新奇之感。

縱然外界不乏質疑之音，指其為“烏托邦”夢想，但冷暖自知，神木百姓蒙此福澤，當消後顧之憂，幸福之感，他人未必能如實感知。

身處高空的不適之感頓時充斥於肖楠的胸宇之間,然而那種危機之感卻減弱了無數倍,這無疑令肖楠全身上下好過了幾分,心境逐漸的平靜了下來。

我就是喜歡這種畫;樸素，發人深思，而且毫無矯揉造作之感.

身居伯父家,無論條件怎樣優越,都不免有一種假途滅虢之感。

百里奚頓覺知遇之感,便全心事之。

神像和家族之間存在著一種親切的依戀之感。

入陣者虛實莫辨,有四面八方受敵之感。

對於這種蠻橫無理、倚仗他人之勢之人，他可沒有半分同情憐憫之感。

畏途巉巖不可攀，而攀上去必有會當凌絕頂之感。

因不禁俯仰疇昔,愴然動泰山梁木之感,故為茲圖而記之。

“背而譽之”和“少而施之”：面而譽之，不如背而譽之，其人之感必深。多而施之，不若少而施之，其人之慾易逆。

孔子聞之感嘆不已，說“吾以言取人，失之宰子字子我);以貌取人，失之子羽。

當我一杯在手，對著臥榻上的老友，分明死生之間，卻也沒有生命奄乎之感。或者人當無可奈何之時，感情是會一時麻木的。臺靜農

誰沒有體驗過對過去美好生活的淒涼回憶之感呢？

最近寫作老是沒靈感，頗有*郎才盡之感。

頗有“弱者給強者的一擊”之感。

加之其品貌雙全,高雅風致,有畫如其人之感,是上海有名的文化人。

美育者，一面使人之感情發達，以達成完美之域；一面又為德育與智育之手段。

使得如今他的武功頗有些內重外輕之感覺,在遇上胖狐這等心機百出的高手如此詭祕的劍招身法之時自然有些措手不及之感。

在走訪了基多古城之後，確有百聞不如一見之感。

你的報復之意、憤懣之情、挫折之感、嫉妒之心，都會煙消雲散。你的希望、抱負、藍圖。

讀書有種自得其樂之感。

大家都知道,文學作品之感人,一方面是文字表達得悅人耳目,一方面是作品內容感動人心。

這與純理科學之以追求真理為目的相比較，已有卑之無甚高論之感。