“素*魚”造句，怎麼用素*魚造句

素*魚說：“哦，說到鱈魚，它們……你當然看見過它們啦？”

“沒有，”愛麗絲說，“我還不知道素*魚是什麼東西呢！”

“我們叫他膠魚，因為他教我們呀。”素*魚生氣地說，“你真笨！”

這時素*魚*嘴說道：“要是你不能一邊背一邊解釋，那麼背這些胡說八道的東西有什麼用？”

“咱們來跳跳第一節吧，”素*魚對鷹頭獅說道，“你知道，咱們沒有龍蝦也行。

他們走了不遠，就遠遠望見了那隻素*魚，孤獨而悲傷地坐在一塊岩石的邊緣上，當再走近一點時，愛麗絲聽見它在嘆息著，好像它的心都要碎了，她打心眼兒裡同情它。

“你說了！”素*魚說。

“我知道我說的意思，”素*魚生氣地回答。

“你們也有副課嗎？”素*魚有點不安地問道。

鷹頭獅繼續說，“或者，你願意聽素*魚給你唱支歌嗎？”

愛麗絲不敢再談論這個題目了，她轉向素*魚問道：“你們還學些什麼呢？”

“有洗衣課嗎？”素*魚問。

“可不是，”素*魚說，“如果有魚外出旅行，來告訴我，我就會說‘哪個海豚去’”

儘管她知道只是重溫一箇舊夢，而一切都仍會返回現實：蒿草只是迎風作響，池水的波紋擺動了蘆葦。茶杯的碰擊聲實際是羊頸上的鈴鐺聲，王后的尖叫起源於牧童的吃喝。豬孩子的噴嚏聲，鷹頭獅的尖叫聲和各種奇聲怪音，原來只是農村中繁忙季節的各種喧鬧聲。而遠處耕牛的低吟，在夢中變成素*魚的哀泣

素*魚深深地嘆息著，用一隻手背抹著眼淚，瞧著愛麗絲想說話，可是有好一陣子泣不成聲。

素*魚說：“然後你就把龍蝦……”。