“練”造句，怎麼用練造句

藍教練是女教練，呂教練是男教練。藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力。呂教練在男籃訓練藍南，藍教練在女籃訓練呂楠。

她練習得還不夠。

鬼魅潛蹤?練!魅影身法?練!幻影身法?練!醉仙望月步?練!……

它需要練習、批評和更多的練習。

內元力不能練,練外體、體魄,以力*道。

有啊！練臂力的石鎖、練腿功的梅花樁、練手掌的沙袋、練眼睛的風箏、練腰的牆壁。

鬆弛訓練以引導放鬆為基礎，團體教育，課堂訓練，課後練習。

但音符練習需要花時間的，反覆練習前幾課的練習，你會成功的。

跳水運動訓練包括素質基礎訓練和技術基礎訓練.

他是一位神奇的教練。

音樂訓練可以增強大腦。

一般來說，力量練習可以包括屈曲或伸展練習。

這是你可以訓練的，就像訓練你的肌肉一樣。

要提高中長跑的成績，教練員要注意加強對運動員的步長訓練、擺臂訓練、速度耐力訓練、心理素質訓練和成績測試工作。

經過持續的練習和訓練，你的身體和心智得到磨練，你從而具備了冠*的直覺和反應力。

我們對“訓練的特殊*”原則一清二楚，但我們還是跳過常規跑步訓練，進行交叉訓練。

從徒手各個教練開始，經過持*各個教練、班教練、排教練、步**擊教練、手*教練一直到野外演習，每一個科目他們都學得津津有味，而且都希望把受訓時間延長。

楊秋實一早就來到特洛伊訓練基地,隨隊進行訓練。

熟練的工作；這本書寫得很熟練，有年代表、參考書目和索引。

他每天在體*房裡頑強地苦練，終於練得非常強健堅韌。

不經過訓練，你將會陷入困境。

由於我的耳機壞了，我不能做聽力練習。

因此，和聲教學應重視*作訓練，要能熟練掌握這一技能，通過書面練習，鍵盤和聲，作品和聲分析及聽覺訓練幾個方面進行立體*訓練，是獲得理想效果的一條途。

教練。

第三步：排練。

未來仙皇曆練日。

這支足球隊受過*教練員的訓練。

對凱瑟林來說單練好還是團練好？

四、考練方面做到精選、精練、精評進入高三，練習越來越多了。

你是如何訓練的呢？

這段時間,他的訓練和生活都在莘莊訓練基地.

我應該採用多長的訓練距離，以及什麼時候訓練？

不管是業餘或是職業的體育選手，他們都需要經過訓練的，懂得體育醫療和合理訓練的教練員。

眾多的研究顯示，如果那些接受訓練者不單獨訓練那麼人們跟隨節食或禁食或練習效果就好。

每天由父親帶著練下腰、跑圓場、拉山膀、喊嗓子;練功完畢學唱梅派戲。

要想流利你需要時間和專心練習。

秦羽精疲力盡,一共用了三個小時對著稻草人聯絡熟練度總算練到超神入化的境界了。

計劃和練習。

多多練習，可以先和朋友進行排練。

“練一練”側重於課堂知識的鞏固提高，分語音、詞彙和漢字三個練習。

頭腦訓練及腦力和手工技巧的訓練也是類似的。

而且他不僅僅周復一週的訓練，不僅僅月復一月的訓練，而是年復一年的訓練。

他開車不熟練，所以你還是自己開吧。

沉默練成熟，封心練愛情。

集中訓練階段,突出將*領隊動作定型訓練、基準兵框子兵釘子兵訓練、引導車基準車訓練和精準飛行訓練,抓好單要素訓練和全要素合練預演。

一種遊戲真是很累，每天上班先練開會，練一上午有滋有味，中午還要把酒練醉，常練時常傷肝傷胃，上床練夢總說無罪。

世代居住在城市裡使他們磨練了才智。

開始有氧鍛鍊訓練。

做一個練習視訊。

增加課堂、課後練習和模擬訓練的時間，以強化學生的動手能力。