“事有蹊蹺”造句,怎麼用事有蹊蹺造句
事有蹊蹺必有妖,細節雖小但像蟻穴,足以使辯解者的誠信之堤崩潰。
當麥克告訴他母親只有他們母子倆要去時,她覺得事有蹊蹺。
“元芳,此事你怎麼看”,“大人,我覺得此事有蹊蹺。”“此事背後一定有一個天大的祕密。”。
眾口一辭?裴桓公雖然感覺事有蹊蹺?但無論如何評估?兩者個籌碼間的差距都是無法彌補的?略加思考了後點頭*了。
她怎會不知道他突然來尋她事有蹊蹺,明知道自己依舊深愛著他,竟然想自盡在自己面前以死贖罪。而明知道有自己在,決不會讓他死,他這舉動,不過是向自己表明他的決心,故意在逼迫自己罷了。白子畫,你厲害!因為我愛你,所以永遠鬥不過你。
*察為什麼在找我?我覺得事有蹊蹺。
他從這些人的講話方式就能感到事有蹊蹺。
可是,晚宴即將開始,仍然沒有嘉賓入場的時候,她才覺得事有蹊蹺。
一路上,劉恆非常不安心,老是懷疑此事有蹊蹺,多次讓宋昌和自己的舅舅薄昭,快馬往前多次探聽虛實。
事有蹊蹺:診斷型問題 怎麼了? 我們如何得知? 我們看不見的是什麼? 我們要怎麼辦? 診斷型提問鑑別出一個問題,然後深入探尋其本質,尤其是在問題的本質尚未明朗,更是如此。 視野與挑戰:戰略型問題 這個問題的範圍如何? 成功的代價是什麼? 我們能成功應對挑戰嗎? 具體問題由一系列獨一無二的症狀和形勢決定。 由內而外:共情型問題 當你每天醒來時,你看到的是什麼? 你的感覺如何?你聽到了什麼?你又在思考什麼? 從你眼中觀察到的世界是怎樣的? 這些問題試圖理解他人,探索人豐富的立體形象,每個人的故事都獨一無二,錯綜複雜。這些問題挖掘最複雜的人類元素,深度揭示靈魂與歷練。
修心,看人,觀事,人有苦水未必說,事有蹊蹺未必懂,心有無才未必熟悉。
然而尋獲的牙齒相當複雜、特化,齒冠很高,頂端平坦,而且臼齒凹凸不平,在在都是一些哺乳類的特徵,顯然事有蹊蹺。
“元芳,此事你怎麼看” “大人,我覺得此事有蹊蹺。”“此事背後一定有一個天大的祕密。”
*察為什麼在找我?我覺得這事有蹊蹺。
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