“俊彥”造句,怎麼用俊彥造句
第81分鐘,李健華將球傳入禁區,前鋒比奇得球后扣給*上來的馮俊彥,後者將皮球推進網內。
深夜,大帳內一燈如豆,負責留守的揚州兵副將黃傑黃俊彥來回踱步,心中焦躁不安。
在他眼中,長安、洛陽、金陵、*四大古都中,“文學之昌盛,人物之俊彥,山川之靈秀,氣象之巨集偉,以及與民族患難相共,休慼相關之密切,尤以金陵為最”。
勝負的法則自古都如此,勝者才有權力決定一切,就像李君延強勢擊敗北地高手以後,帶著北地眾多青年俊彥的夢中女神堂而皇之的離去,卻沒人敢站出來阻攔。
德才在握窮達修持俯仰無愧俱為俊彥器度。
張華俊彥現場即興的舞蹈表白打動了在場每一人,美的連駱新老師都說要跟著他走。
財團法人國語作文教育研究所所長、*大學及南開大學客座教授宮川俊彥,從對外關係領域分析*午戰爭。
宿將俊彥克時艱英雄舉杯再奮進。
隨後,他又*傷日本駐哈總領事川上俊彥、滿鐵理事田中清次郎和祕書官森泰二郎三人。
那握*的手也回縮,*口便離開了李俊彥的腰窩。
吐冗語而待璣珠,高士幾許?冀天下才子紛至沓來,共遨中華翰苑以明志;盼四海俊彥摩肩接踵,同遊天涯鳳池而賦辭。
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“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
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“優*樂”造句,怎麼用優*樂造句
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“趙如龍”造句,怎麼用趙如龍造句
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“英致”造句,怎麼用英致造句
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