“密蘇里州立大學”造句,怎麼用密蘇里州立大學造句
造句3.38W
位於開普吉拉多的東南密蘇里州立大學有一位我很喜歡的老師,他滑稽的幽默是人所共知的。
這次對密蘇里州立大學大廳的翻修生成了一個新教室,一個為數學系設立的新電腦實驗室。
密蘇里州立大學的外部官員認為乙醚燃料可能使美國農業產生最大的變化,因為已經有農民開始種植大豆了。
-
“視訊位元率”造句,怎麼用視訊位元率造句
1、圖6顯示了視訊位元率、幀速、視訊大小和高寬比的視訊設定項。2、對檔案大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視訊位元率、音訊取樣頻率、音訊位元率,然後是幀速。3、它能實現視訊位元率的情況下,選擇高在設定。4、若要設定最大的視訊位元率(-maxratebitrate),則會需要...
-
“你還愛他”造句,怎麼用你還愛他造句
1、首先你還愛他嗎?2、我也懂,你還愛他。3、你還愛他嗎早不愛了那你為什麼哭了。4、“你還愛他嗎”“早不愛了”“那你為什麼哭了”。5、你還愛他麼,即使他那樣將你遺忘,那樣對你不屑一顧,你還是一樣愛他包容他麼,。6、菇涼,他不愛你,不在乎你,不心疼你,不哄你,你還愛他做...
-
“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有眾多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裡。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
-
“異表”造句,怎麼用異表造句
1、目的應用抑制*消減雜交技術構建人腎癌差異表達基因文庫並進行差異表達基因篩選。2、結果高惡*度膠質瘤的差異表達基因數多,而低惡*度膠質瘤的差異表達基因數少。3、其主要差異表現在:尺寸大小。4、她們的優異表現讓我和媽媽讚歎不已。5、選擇腫瘤細胞特異表達...
相關文章
- 美國聯邦*沒有設立國立大學,美國的大學分為私立大學和公立大學(公立大學主要為州立),在最高水平的大學中,私立...
- “密蘇里州”造句,怎麼用密蘇里州造句
- “密蘇里大學”造句,怎麼用密蘇里大學造句
- 《蘇州府志》載,明朝中期以後,蘇州城裡出現“無主者黎明立橋以待,聽大戶呼織,什百為群,延頸相望”的景象。這表明...
- “密西西比州立大學”造句,怎麼用密西西比州立大學造句
- “賓州州立大學”造句,怎麼用賓州州立大學造句
- 《馬可·波羅行紀》載:蘇州店鋪林立,商賈眾多,蘇州人具有商業才能,對那些來這裡經商的異鄉人一視同仁。對此最恰當...
- “蘇州大學”造句,怎麼用蘇州大學造句
- “猶他州州立大學”造句,怎麼用猶他州州立大學造句
- “密歇根州立大學”造句,怎麼用密歇根州立大學造句