“尹吉”造句,怎麼用尹吉造句
《孔子家語七十二弟子解》:高宗以後妻殺孝己,尹吉甫以後妻放伯奇。
我國現存最為完整的縣級古城牆,城牆內部由泥土夯實,外部全部磚砌,城牆上以磚石輔就,上面可以並行兩輛馬車。 相傳為西周大將尹吉甫所築,明洪武年間,在原舊城基礎上擴建成今日的磚石城牆。
攝製組採用多種拍攝效果,生動地表現了西周時民間采詩、周太師尹吉甫編撰《詩經》、古房陵人在鄉野水畔唱《詩經》民歌等相關場景。
都人士先秦:佚名彼都人士,狐裘黃黃。其容不改,出言有章。行歸於周,萬民所望。彼都人士,臺笠緇撮。彼君子女,綢直如發。我不見兮,我心不說。彼都人士,充耳琇實。彼君子女,謂之尹吉。我不見兮,我心苑結。彼都人士,垂帶而厲。彼君子女,捲髮如蠆。我不見兮,言從之邁。匪伊垂之,帶則有餘。匪伊卷之,發則有旟。我不見兮,云何盱矣。
-
“聚名品”造句,怎麼用聚名品造句
1、匯聚名品裝飾,裝點萬家精*。2、匯聚名品美食,引領美食變革,給客戶提供可持續經營的安全、高品質產品。...
-
“斷幽”造句,怎麼用斷幽造句
1、夜漫漫,心綾羅,愁紅落雪,飛花飄,夢斷幽蘭,魂玉碎。2、加強科普知識宣傳,阻斷幽門螺旋桿菌傳播途徑,及時治療幽門螺旋桿菌感染的患兒等有關措施。3、這四路大*中,至關重要的潘美和楊繼業所統領的西路大*,這路大*雖然是直接攻打雲州,可是這股*隊真正的意圖是先行北上,繼...
-
“康復評定”造句,怎麼用康復評定造句
1、目的探討*中毒患者的臨床特徵、康復評定及康復治療。2、方法應用BPRS、SANS、住院精神病人康復評定量表進行評估。3、目的探討康復評定和治療對吉蘭-巴雷綜合徵的作用4、結論:強度時間曲線測定在腰椎問盤突出症的康復評定中具有一定的應用價值。5、結果根據...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
相關文章
- “吉美多吉”造句,怎麼用吉美多吉造句
- 閱讀下面的文言文,完成文後各題。材料一:子張問曰:“令尹子文三仕為令尹,無喜*;三已之,無慍*。舊令尹之政,必...
- “吉爾吉斯坦”造句,怎麼用吉爾吉斯坦造句
- “尹吉甫”造句,怎麼用尹吉甫造句
- 列子①學*,中矣,請於關尹子②。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對曰:“弗知也。”關尹子曰:“未可。”退而習之...
- 列子學*列子①學*,中矣,請②於關尹子。尹子曰:“子③知子之所以中者乎?”對④曰:“弗知也。”關尹子曰:“未可...
- “吉爾吉斯人”造句,怎麼用吉爾吉斯人造句
- “吉爾吉斯語”造句,怎麼用吉爾吉斯語造句
- “吉林省吉劇團”造句,怎麼用吉林省吉劇團造句
- 閱讀下面的文言文,完成以下小題。上餘青州書蘇洵洵聞之,楚人高令尹子文①之行,日:“三以為令尹而不喜,三奪其今尹...