“赫金”造句,怎麼用赫金造句
大家可以看出,詹姆遜的觀點在這個問題上和巴赫金的觀點最為相近,最清晰地反映出來自巴赫金的先入之見,我們已經提到過了。
在巴赫金的思想中經現象學還原的我與他人之間的本體*差異延續了未完成與完成的對立。
巴赫金的這些研究已經形成了一個初具規模的文學“地形學”體系。本州西部之雅助河,是地形學上“衰弱河”的一個例項。
對話理論所蘊含的平等思想、*精神以及對人的終極意義的追問和破解,展示了巴赫金對我們人類存在的深切關懷。
《巴赫金全集》第六卷河北教育出版社。
本論文以巴赫金的復調理論探討了《押沙龍,押沙龍!
傑克-庫克、薩姆-赫金森、瑞恩-巴特蘭德在尋找斯科特-*克萊爾和順恩-庫明斯的時候非常棒。
這巴赫金的文化和文學理論測試範圍廣泛的治療,比較,並探討其與殖*義,女*主義,接受理論工作和身體的理論。
巴赫金借用音樂學術語“復調”創立了以對話為核心的復調小說理論。
帕爾的母親達琳·赫金斯稱,她從收音機裡聽到了一對跳傘者可能遭遇不測的訊息。
巴赫金的文學“地形學”理論是對這一缺憾的有益彌補。
巴赫金通過對拉伯雷塑造的形象體系的研究向我們宣揚了一種帶有全民*、雙重*、詼諧*的“大死亡”觀念。
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“年輕總要夢一場”造句,怎麼用年輕總要夢一場造句
1、8.12*青年節,《輕輕地告訴你》:《年輕總要夢一場》。走過《三百六十五里路》,寫好青春這部《美麗的書》。《愛拼才會贏》祝福你《人在旅途》《風含情水含笑》《一片豔陽天》。...
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“張二柱”造句,怎麼用張二柱造句
1、二牛說完便抱了被子去了張二柱家。2、二牛隻好又去找東邊的張二柱,張二柱是個三十多歲的光棍兒,樂意有人給他做伴,一口就答應了。...
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“stabler”造句,怎麼用stabler造句
1、Iwasatemperamentalgeniusinneedofreininginbystablerpersonalities.2、Isstablerundertheacidiccondition,changescolorunderthealkalinitycondition.3、Thatisacceptableifthebenefits—whethercleanerairorstablerbanks—justifythecosts.4、Thequalityo...
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“百眼魔”造句,怎麼用百眼魔造句
1、赫拉便將牛犢託付給百眼魔鬼阿剛斯看管。2、但是赫拉看穿了宙斯的計謀,她向宙斯要了這頭小牛,讓百眼魔鬼阿古斯看管她,以防她逃跑。...