“悲”造句,怎麼用悲造句
這是悲觀的觀點。
抑鬱並不是悲傷。
染指了一季的悲涼,弋獲了傾城的悲傷。
那盛夏,用眼淚祭祀悲傷,用寫悲傷童話。
所以,哈姆萊特的悲劇是時代的悲劇,是人文主義者的悲劇。
你是悲慘的,你不是麼?
紅*是悲傷的終極良*。
人櫪聞秋風,悲鳴思長道。
這幾句可悲的、懦弱的話打動了麗莉的慈悲心腸。
沒有人逃得過悲傷,悲傷才是最大的魔鬼。
得之則喜,失之則悲,這悲喜之情,即為人之常情!佛本無心,無慾無求,所以就感覺不到悲喜。
這在母親心裡是多麼悲痛、悲哀和無可奈何的事啊!
分享快樂可以使快樂加倍,分擔悲傷可以使悲傷減半。
想到悲傷之處,婦人悲不自勝,暗自垂淚,盈盈嗚嗚的痛哭了起來。
在西方國家看來,這不免有些可悲。
哈姆雷特,新教,及悲痛紀念。
我們從歷史的層面上對悲劇進行剖析,對有關悲劇理論進行史的考察,對一些公認的悲劇作品進行分析,可以抽繹出悲劇的本質特徵,從美學本質上對悲劇進行定位。
我打電話表達了哀悼,阿薩德顯然悲傷到頂。他使我明白,生命中最悲傷的事情就是失去孩子。
Warren和我從第一天開始就在我們的悲傷和我們悲傷的不同裡不停地掙扎。
然而,最後*悲傷不是一種狀態而是一個過程。
好了,不要像演希臘悲劇那樣悲悲切切了。
五、篳篥者,聲音低沉悲咽,故有悲笳和悲篥之稱。
“張長史書悲喜雙用,懷素書悲喜雙遣”。
她的悲劇,既是家族制度的悲劇,又是生存和人*的悲劇。
我明白他們的悲傷。
我常為悲觀的思想和悲痛的追念所困擾。
緒論將美學悲劇*與現實悲劇、悲觀主義、戲劇中的悲劇等一系列相似的概念作辨別,在此基礎上提出悲劇*的美學內涵和表現物件。
9你們要愁苦,悲哀,哭泣.將喜笑變作悲哀,歡樂變作愁悶.
但探索你的疑慮,你既不悲觀也不暴躁。
當最深的悲痛升起時,憤怒代替了。
現在他是被直摯的感觸慈悲地從深坑中救出,但是我卻剩下來,好象被神的慈悲所棄了。
音樂和悲劇?
端午不吃粽子,曹*徒傷悲,玉環徒傷悲,黛玉徒傷悲,高希希徒傷悲,尤小剛徒傷悲,李少紅徒傷悲,徒傷悲啊徒傷悲!為了不傷悲,來吃粽子吧!
但是事實卻是,我們活該悲傷,甚至應該更悲傷,因為我們需要悲傷。
無夫無子的錢太后,整日裡悲悲切切,孤苦伶仃。
黑*幽默通常與悲劇有關,而且有時等同於悲劇*的鬧劇。
沒有人一閃念就否定了歷史,除非歷經悲痛的打擊與意料不到的悲劇。
篳篥者,聲音低沉悲咽,故有悲笳和悲篥之稱。.
她的面容因悲傷而憔悴。
但他對改變的前景持悲觀態度。
如果未來也很可悲,那才是真正的可悲。
第一是古代的詩學悲劇理論階段,詩學是其理論框架,戲劇悲劇是其研究物件。
我摯愛悲劇,因悲劇的底處,常有某種美麗的東西,所以我才愛好悲劇。卓別林
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