“題目”造句,怎麼用題目造句
《浪漫主義意識形態》的題目是兩個題目的融合。
這一問題,這是一個大題目。
這次講演的主題與題目都不是我自己選定的。
咱們想約你來參加會面考試題型測考試題目卷。
考題要求,以“講規矩”為題目,寫一篇議論文,此題50分。
這道題目幾乎就是自己生活的寫照。
這是現在大家熱議的題目。
從往年看,面試題目大致分為三類,個人*命題、時事*命題和開放*命題。
數學的題目一定要做,但學數學並非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之後要想怎麼改。
閱讀每題給出的選項,將正確*前的字母填在題目左邊的括號中。
他平時學習粗心,總是目無全牛,以致一些很簡單的題目也常常出錯。
先從幾道不同的大題目中選一道你認為有利於你的題目與對手搶答。
然而這只是解決了一個小題目,更大的題目在後面。情人節那天,未婚夫打來電話。
而且詩是自由取題目的,詞必須有詞牌名。
如果拼寫錯誤,整道題目就完全錯誤,形成失分。
命題作文是依據所給題目,確定中心,選擇材料,寫出符合題意,內容表達具體、充分的文章。
如此題目所暗示的,這些特*確定了關鍵的路徑。
歐陽炯此詩的題目應為《應天寺門左壁天王畫歌》,詩中所寫的也是孫位與景樸的兩位畫家的天王畫,所以題目中的“題景煥畫”。
1976- 1977年的全國法醫聯盟的辯論題目叫:“在全美推廣刑法改革綜合專案的決心”,當時這個題目在高中學校辯論中隨處可見。
此外,今年選擇題、計算題中都有供學生進行選擇的題目,使文科傾向與理科傾向的學生均有選題的空間,學生們可從中獲得成功感。
考生朱毅說,數學題中有一道要求*圓內接五邊形內角相等的為正五邊形的題目。
數學老師解釋,數學並非都是計算題,在一些圖形題目上,饒舜涵往往丟分。
改錯題一定要按照題目要求來改,不要用自己的方式去標識所改動的地方。
《來世》講述的故事正如其題目所揭示的:我們死後可能期望的世界。
總題目是正確地處理*內部的矛盾和正確地處理敵我矛盾。
我目不轉睛地盯著題目,手不停地抓著頭髮,好像從頭髮裡能拽出什麼奇思妙想似的。
會做的題目要力求做對、做全、得滿分;面對不會做的題目採取缺步解答或用跳步解答法處理,力爭多得分。
依我來看,這些本領可歸納綜合為:1、辦理題目時的逆向頭腦本領面對事變中碰到的新題目,一時又找不到辦理要領。
無論發生什麼問題,這群蜂子在前一個題目上還未嗡嗡完,就飛到那個新問題上,並以自己的嗡嗡聲壓倒和淹滅那些真誠的辯論。
她很清楚這個數學考試的題目大多是難度極高的奧數題,題量又大,許多考生連答完試卷的時間都沒有,可閔楓如今竟然提前交卷了。
目光要自上而下、一目數行地尋找與題目有關的詞句,找到有關範圍後再採用研讀的辦法逐句琢磨。
德育題目一直是基本教育的暖點題目。
你對這一題目有何高見。
不少題目屬於“送分題”,考查。
這需要你仔細審題並明確題目是在問什麼。
沒必要再深鑽這個題目了。
一道題目為翻譯文言文《疑鄰盜斧》,一道是作文題,《青松贊》和《攻書莫畏難》兩題目任選。
這個題目太多人談過,我得另起爐灶,找些新鮮的題材來說。
關於這個題目的論著目前大都散見於許多國內外的期刊雜誌中.
全班學生被分為若干小組討論這個題目。
好,讓我們來做一個關於,徑向概率分佈的題目。
因為主題是由特殊的題目定義的,所以可以在內容中包含主題定義並把它用於分類。
考生在做計算題時依然存在公式與題目中的具體物理情境結合不夠,答題過程不夠嚴謹、缺乏必要的前提條件以及物理符號使用不規範等問題。
平心而論,雖然題量不小,但每道題目都不難,甚至沒有超出魏森平日裡考學生的難度。
書的題目《黎明黃昏或黑夜》暗含著薩科奇的躁動不安:白天不見了。
書籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的記憶體。
但是,我向來沒有象在這裡這樣感到有必要詳細說明我的意見,因為沒有一個題目比這個題目更可以使當代人信口雌黃了。
高等數學題目型別繁多,解題方法靈活多變,其中代換法不但能開拓靈活巧妙的解題思路,而且有化難為易、化繁為簡之功效。
從題目,學者們推論:情節可能與塞萬提斯的《唐吉可德》有關,因為後者有一角*名字就是卡迪·尼奧。
閱讀理解題目是英語大學聯考試卷中的關鍵題目。
以前的我遇到什麼難的題目或複雜的題目,總是不假思索去問父母。
今天我考了統計的期末考,有五十題,一題一分,有幾題我連題目都看不懂!
這一問題,乍聽起來就像是出自於電視問答節目中的那一類故做刁難的題目。
今年會考語文試題在題目設定上,對考生審題可能存在誤差之處加了著重號。
對於新作文題型,暨大附會考生小張說,看到題目心裡就有些怯,因為平時練得多的都是命題作文,下筆前用了20分鐘來審題。
這本新出版的引起廣泛討論的書有個模稜兩可的題目。修正什麼?
周黎明分析,以前學員只知道背題庫,記*,就為了應付考試,原先的題庫涉及面比較窄,考來考去就那些題目。
副題目,小題目:次要的,凡是是詮釋*的題目,如文學作品中。
演講題目:Airbnb的前1000天(或“堅韌”)。
以前學員只知道背題庫,記*,就為了應付考試,原先的題庫涉及面較窄,考來考去就那些題目。
處理上述兩種寫作題目時,寫作者可能會發現,對主題進行再分是多麼必要。
看到同學們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續寫我的卷子。寫著寫著,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。
這一部分天咱們有一大堆考試題型測考試題目卷。
對指標體系各部分之間以及每一指標部分的每一題目之間的相對重要*進行權重的確定,而且對各部分的每道題目的各個選項予以賦分。
這次的題目真難,我們幾個都迷惑不解,可是,那小子卻神氣十足,晃了晃題目,不假思索,就動筆答起題來。
“粉和藍”是我的論文題目,也是我目前的工作專案。
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