“英語學習”造句，怎麼用英語學習造句

背誦課文對以英語為外語的我國英語學習者具有至關重要的作用。

漢英詞典對於英語學習者來說，也是非常重要的。

構建合適的聽力教學模式能提高英語學習效率。

對福州晉安區部分國小生學習英語情況的調查結果表明，目前國小生對學英語的興趣不足，探討用遊戲教學激發國小生英語學習興。

她對自己的英語學習要求很嚴格，不甘人後。

這為做好中學英語學習困難生的轉化工作提供了實***據，對大面積提高中學英語學習困難生的英語水平有一定的實際指導意義。

如作為輔導教材，教師可從中挑選出大量適合商務英語學習者的口語練習和寫作練習。

在英語水平方面沒有要求，但雅思考試僅適用於經過多年的英語學習並具備一定語言基礎的人。

本文略談做好國中英語學習後進生轉化工作的教學體會。

高職生由於英語詞彙量窄造成英語學習困難的情況比較普遍，本文著重探討英語詞彙的學習和記憶方法。

閱讀和寫做對英語學習者來說是非常有用，但是對口語練習是不夠的。

此項研究志在說明運用形成*評價可以有效的幫助中等*學校學生增強學習英語的動機，形成積極的情感同時提高英語學習。

兩種語言塞音vot分佈的差異，使得以漢語為母語的英語學習者在生成英語濁塞音時表現出中介語的特點。

這篇短文談的是筆者長年學習英語的經驗，兼及若干應付英文檢定的技巧，希望對汲汲於英語學習的朋友能有些幫助。

你真真對我英語學習有很大的幫助，是百裡挑一的好老師啊。

我發現很多英語學習者十分痴迷於俚語和習語，好像背誦一些十分口語化的表達方式就可以讓他們的口語升級、聽起來更加地道。

報告會確定了學生自我*學習制度，充分體現了“以學習者為中心”的教學指導思想，提高了英語學習效率。

如果時間允許，通讀小小漢英詞典對於英語學習也有很大幫助。它能幫助我們增加詞彙量。

同時本研究還*，對學困生進行專門的策略指導總體上對學困生英語學習具有積極的影響。

大熊英語學習中心是一家由美國資深教師開設的英語培訓中心，致力於為您提供純正真實的美語教學體驗。

此研究通過調查問卷和期末考試成績表收集資料，調查英語學習策略在英語*大學一年級學生中的應用。

本論文嘗試在英漢雙解詞典中加入概念隱喻資訊，以幫助*英語學習者更有效地學習和生成隱喻搭配。

潞城縣實驗中學英語教師李水超發明的*卡勒富音詞英語學習法,不但攻克了這一難關,還獲得了國家專利。

美國新任總統奧巴馬的演講集作為英語學習資料深受青睞，成為日本的最暢銷圖書。

我很歉仄在這個時候提出辭呈，但我已經決定要出國唸書了兒童英語學習。

三*歲的李陽用自己的名字命名了一種英語學習法，就如一家中文報紙把英文稱作為一種叫喊的語言。

本文通過對送受禮物這一交際行為中對英語學習者語用能力所做的實*研究，旨在分析語用能力和文法能力之間的關係問題。

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如果時間允許，通讀小小漢英字典對於我國第一個田徑冠*英語學習也幫助很大。他能幫助我們擴大視野並我國第一個女詩人全方位地掌握所學知識。

考慮到作為英語學習者的具體需要，本叢書針對不同年齡層學生的能力和興趣需要，精心選擇的最適合的科學題目。

她還將單詞準備成順口溜在課堂上帶著大家朗讀,儘管學員們還是記不太全,但逐漸有了對英語學習的濃厚興趣。

隨著網路的普及，社會生活的資訊化及經濟活動的全球化，越來越多的英語學習網站出現在教育舞臺上。

你是想自學，參加英語學習班，電臺英語課程，英語學習軟體或者線上學習？

英語厭學是學生對英語學習產生厭惡、厭倦的心理反映與客觀存在。

因此，英語學習者可能會把batter讀成，而一位母語為英語的人則會讀成。

線上英語自學系統將英語學習和網路聯絡在一起，具備課程學習和自測兩個大的功能。

英語通的語言專家是英國人。她將會在春節節日期間主持我們的英語學習*。

因此，日本的外語培訓市場逐漸興盛，學習者十分樂意掏腰包就讀英語學習課程，購買英語學習光碟，或付費參加網路課堂。

也就是說，我希望自己幫助的英語學習者所獲的學習效果是他們能夠運用標準自然的英文聽說讀寫還有養成英語思維邏輯和習慣。

給廣大英語學習者提供服務、製造歡樂、指點迷津、保駕護航，這正是我們新航道英語的神聖使命。

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隨著現代資訊科技和網路技術的日臻完善，網路學習平臺和英語學習網站的建設日漸豐富。

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因此，大學英語教師應積極營造輕鬆*的課堂氣氛，激發學生的英語學習興趣，全面提高學生的聽力水平。

除了英語學習以外，文化的傳播也是外研社和牛津大學出版社所關注的方向之一。

焦點字在句尾時，美國人和*彎的英語學習者都不會表現出明顯異於中立字的音高差異。

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如果你真想在雅思考試或者英語學習中取得好得成績，你需要付出更多的努力，花費更多的時間來學習。

在*競爭激烈的學術環境中，越來越多的孩子想出人頭地，因此，為滿足持續增加的英語學習需求，*的教學機構也一直在尋求僱傭外教。

個人認為，諾亞舟英語學習機價諾亞舟點讀機價格格在本文眾多步驟中，這裡才是我要提出的重點，也是一件需要有耐心來完成的事。

學習觀念、學習動機和學習策略是直接影響英語學習者的可控因素。

努力尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地點，在那我們不但可以練習口語，還可以交流英語學習體會，開拓視野，提高英語學習興趣。

如果你將全部精力集中在英語學習上，你就會掌握這門語言。

李萍（石家莊教育科學研究所國小英語教研員）：通過這樣的學習，學生們感到英語學習變得既有趣有容易。

成千上萬的書海苦讀、懸樑刺骨的英語學習者的必讀文獻。

媽媽用她小時候的英語學習法教給我，我越學越開心，越學越心生童心，真是妙不可言哪！

動機作為一種非智力因素，因其間接影響到學生英語學習效果，已成為二語習得領域裡一個重要的研究課題。

目前我認為可以的，一個高質量標準化的英語考試是測試一個英語學習者熟練程度的最好的方法。

語言具有反**，如同練功夫。多次重複及加大強度的訓練是提高武功反**的關鍵。其重複*與高度強化的手法可直接應用到英語學習中。

我們必須戰勝英語學習過程中的困難。

在少兒英語教學過程中，教師對兒童英語學習的特徵存在著很多理解誤區。

同時，巨大的升學壓力和“填鴨式”課堂教學，造成高中學生英語學習幸福感的缺失。

在英語學習過程中，對同形異義詞、同音同形異義詞、同音異形異義詞的運用很容易造成混淆.

生活在改革開放風雷激盪時代的青年人，只有在英語學習的征戰中刻苦奮鬥，才能在知識的海洋中縱橫捭闔，在經濟全球化的浪潮中乘風逐浪，在人生的征途上一路順風，凱歌猛進。

因為他沒能好的英語學習視訊篤守安全法則，機器出了故障。

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