“而大”造句,怎麼用而大造句
做大事不拘小節,勿因小利而大損。
因而飽食,筋脈橫解,腸為痔;因而大飲則氣逆。
他沒有接受批評,.反而大吵大鬧一陣後就揚長而去了。
其語閎大不經,必先驗小物,推而大之,至於無垠。
曹*大怒,欲徵吳而大霖雨,三*多不願行。
),而大路成了男、女泳場的分界線。
我因為這個瘋狂的發現而大笑。
當時命而大行乎天下,則反一無跡;不當時命而大窮乎天下,則深根寧極而待;此存身之道也。
自習課上,這個調皮的小男孩時而交頭接耳,時而睡覺,時而畫畫,時而大聲喧譁。
以樞臣而大招物議,是謂負恩;聞人言而不以奏聞,是謂溺職!
誰說風無情?我能聽到春風忽而大笑,忽而長噓短嘆.
排在坎特伯裡大主教後面的是大法官,而大法官後面又是約克大主教。
小*有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
他走路不小心撞了別人,非但不道歉,反而大搖大擺地走了。
7然而大衛攻取了錫安的保障,就是如今的大衛城.
只見少年時而大步流星,時而鵝行鴨步。
時而大辯若訥,時而侃侃而談,時而簡截了當,時而繁複萬重,時而冷嘲熱諷,時而又寓意深長。
脣竭則齒寒,魯酒薄而邯鄲圍,聖人生而大盜起。
他們吃大米,而大米在*一般比較便宜。
他們巧妙地*縱股票市場而大賺其錢。
愛,會讓心靈因美麗而飄逸,能容納百川,看波瀾而不驚,集磅礴而大氣,從容豁達大度於一身。
而那些攜帶一個拷貝數的人卻可以耐受乙醛,從而大量飲酒。
而它們轉而大量 捕食了美國北卡羅來納州的海灣扇貝。
然而現在很多農民開始在潮溼*暗的環境下種植可可樹,從而大大增加了它們的壽命。
熱鍛模壽命由於高的熱載荷引起其表面層軟化而大大下降。
大仁之極,而大勇生焉。譚嗣同
然而大衛攻取錫安的保障,就是大衛的城.
這幾天時而晴天,時而下雨,時而大霧瀰漫,時而烏雲密佈,真是變化莫測。
已而大魚食之,牽巨鉤,錎沒而下,騖揚而奮鬐,白波若山,海水震盪,聲侔鬼神,憚赫千里。
時而大辯若訥,時而侃侃而談,時而簡截了當,時而繁複萬重,時而冷嘲熱諷,時而又寓意深長。
然而大多數*的建設仍在進行中。
例如,發動機可以加以消音從而大大減少機器的噪音。
漸漸地,我上路了,進而大膽、認真而充滿自信,文思如湧泉,揮毫潑墨。
事有必至,理有固然,所謂大用之而大效,小用之而小效者。
-
“陷身”造句,怎麼用陷身造句
1、進可陷身衝亂陣,退可拒敵守雄城2、老夫雖有心湧泉以報,無奈陷身囹圄、身不由己。3、如果我們轉身向陽光,就不會陷身*影裡4、與劉備下邳失散,關羽陷身曹營,劉備去投袁紹。5、城市的夜景常常使人迷失,陷身囹圄,目盲失聰。6、六個星期,我彷彿陷身在一個黑暗的地方。...
-
“romantic love”造句,怎麼用romantic love造句
1、Doyoulikeromanticlovestories?2、oforpertainingtoromanticlove.3、Whenromanticloveisthwarted,theloverjustloveharder.4、Inhisbook"We:UnderstandingthePsychologyofromanticlove,"RobertA.Johnsondistinguisheshumanlovefromromanticlove.5、Thesto...
-
“禁鼎”造句,怎麼用禁鼎造句
1、想不到有朝一日,我竟能成為禁鼎一臠!也罷,就當今生在此革舊鼎新,待我來世借你問鼎中原!...
-
“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你說“來我抱著你睡”因為我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不著覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
相關文章
- 《大學》指出:“物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天...
- 27.北宋僧人契嵩說:儒教“大有為”而“治世”,佛教“大無為”而“治心”,二者皆“聖人之教也,其所出雖不同,而...
- 我國南方的民居大多:( ) A.沿大道而建 B.沿山坡而建 C.沿河流而建 ...
- 荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張 A...
- 我國南方的民居大多:( ) A.沿大道而建 B.沿山坡而建 C.沿河流而建 ...
- “知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”——《大學》這句話論述了理想的作用,其含義包...
- 【舉一反三】荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張 ...
- 23.北宋僧人契嵩說:儒教“大有為”而“治世”,佛教“大無為”而“治心”,二者皆“聖人之教也,其所出雖不同,而...
- 下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是( )A、國小而大遺 群聚而笑之B、吾嘗終日而思矣 ...
- 3.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張A.以禮為...