“王協”造句,怎麼用王協造句
旭烈兀率*攜帶大批石*和火器,途經阿力麻裡、撒馬爾罕、到波斯碣石城,告諭西亞諸王協同消滅木剌夷。
陳留王協,聖德偉懋,規矩肅然,休聲美譽,天下所聞,宜承洪業,為萬世統。
陳留王協,聖德偉懋,規矩肅然;居喪哀慼,言不以邪;休聲美譽,天下所聞,宜承洪業,為萬世統。
旭烈兀率*攜帶大批石*和火器,途經阿力麻裡、撒馬爾罕、到波斯碣石城,告諭西亞諸王協同消滅木剌夷。
呼吸之間,足足有超過百餘個大小宗門,現身出來,顯然,都是與那星空道的星空法王協議妥當,才一起到此,為星空道星空法王助長聲勢。
陳留王協,聖德偉懋,規矩肅然;居喪哀慼,言不以邪;休聲美譽,天下所聞,宜承洪業,為萬世統。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...
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