“貝赫”造句,怎麼用貝赫造句
本週,印第安納州商討員埃文·貝赫(EVBNBBYH)(差一點兒就成了奧巴馬當局副總統)頒佈揭曉將從商討院退休。同時他嗔怪議會沒有能力,沒能措置懲罰好事件。
單板滑雪男子坡面障礙技巧賽亞*,挪威選手桑德貝赫用實際行動告訴我們,什麼才算是拔尖兒。
但我知道,下次貝赫那去巴黎的時候,以他那圓圓的臉蛋和美美的巴斯克貝雷帽,往那一走,可能就成這個首都最帥的傳統主義者了。
導論,全面總結和概括了前人對巴·布林貝赫詩歌和詩學理論的研究情況。
在防線的再次盯上了巴勒莫的巴爾扎利,並且對拉齊奧隊貝赫拉米。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...