“循循善誘”造句，怎麼用循循善誘造句

百教不厭，百問不煩;循循善誘，不言放棄。

他正如米爾頓那位"親切的天使長"一樣循循善誘。

先生循循善誘，餘今日之尚能握管，先生力也。

無論我是苦口婆心，循循善誘，還是威逼利誘，軟硬兼施。

有了你當年的循循善誘才有我今天的輝煌成績，我一定會記住你的。

在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。

每一封選刊的信件都能讓人學到些東西，信件的語調是循循善誘且極具鼓勵*。

當雄一的媽媽知道他犯錯後，只懂打他，而沒有循循善誘地教他改過，也很疏忽。

作為一個衛兵，我親眼目睹了大衛王指定他的兒子所羅門作為以*列王位繼承人並循循善誘的過程。

文章通篇說理，卻又寓理於情，以情論理，以平和的心態、平等的口吻、親切的語氣，循循善誘，娓娓道來，與人交流，和人談心。

瞭解其心理狀況，以愛心和關懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良夥幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

對於四年的中大生活，她們尤其感激教授們的循循善誘，以及親切地協助她們解決各種疑難，不獨讓她們在入學初期很快便投入大學生活，更有助擴闊視野，豐富人生經驗。

信件的語調是循循善誘且極具鼓勵*。

她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。

要不是老師循循善誘，我一定無法在比賽中得獎。

在我們老師循循善誘的指導喜愛我們終於完成了這個專案。/7734

當我聽到聖樂，聖母瑪利亞來到我身旁，用智慧的語言循循善誘，“順其自然。”。教師主導作用的核心是啟發學生，即循循善誘。

對於同志之間的一些思想認識問題,不能採取粗暴的批評方式,而要和風細雨,循循善誘。

文章通篇說理,卻又寓理於情,以情論理,以平和的心態、平等的口吻、親切的語氣,循循善誘,娓娓道來,與人交流,和人談心。

他的語氣變得循循善誘起來。

他一方面象一個大學講師，循循善誘，滔滔不絕。

一個好教師的標準應該是能夠因勢利導，循循善誘。

教師得先肯負責，才能談到循循善誘，師生合作。教師不負責，有的因為對教學本無興趣，當教師只是暫局。這種人只有嚴加淘汰一法。

咱們怎能忘掉教師的循循善誘?

這位老師數十年來循循善誘，引導學生步入正途，這樣的耐心與愛心確實是難能可貴。

無論我是苦口婆心,循循善誘,還是威逼利誘,軟硬兼施。

伴合作是嚴管厲治以外的另一方法，與其費盡心神與汙染者周旋，將他們繩之於法，環保署認為不如循循善誘，於是便加強公眾教育，指導汙染者如何儘量避免造成汙染。