“學術批評”造句,怎麼用學術批評造句
其批評姿態和精神關切作為一種思想資源對於*當前學術批評仍有價值。
舉凡學術上的實名舉報,既可以看作是一種公開的學術批評和學術質疑,也可以看做是一次袒露在公共平臺之上的駁難和答疑。.
因此,與觀眾爭相先睹為快相反,某些圈內人士和學術批評對馮小剛及其電影保持了一種含義豐富的沉默。
不破不立,即非學術批評。
本文從學術批評角度出發,立足於文字自身系統地闡釋了致用思想指導下《總目》的學術批評。
只有積極開展學術批評,才能使體育科學研究百花齊放、百家爭鳴,推動體育科學研究健康發展。
北大英語系副教授黃宗英博士涉嫌抄襲一事,今年初,經學術批評網披露後,終於有了結果,昨天本報記者從北大外語學院瞭解到,黃宗英已經被院方正式解聘。
正當而純潔的學人絕不會把正當而純潔的學術批評視為寇仇。
在*學術批評史上,紀昀是足可稱為屈指可數的批評大師。
不寧唯是,在我對正來教授的瞭解中,直率而不留情面的學術批評,從來就是他傾力倡導並樂於運用的風格或方式。
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“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有眾多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裡。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
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“水果娃娃”造句,怎麼用水果娃娃造句
1、上面有五個可愛的水果娃娃,有橙子。2、看著那些水果娃娃,讓我捧腹大笑。3、秋天果園的風景特別美麗,可愛的水果娃娃對果農的栽培也是不可或缺的。4、可愛的水果娃娃,個個都綻開了笑臉,望著我們,像是在迎接秋姑娘的到來。...
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“視訊位元率”造句,怎麼用視訊位元率造句
1、圖6顯示了視訊位元率、幀速、視訊大小和高寬比的視訊設定項。2、對檔案大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視訊位元率、音訊取樣頻率、音訊位元率,然後是幀速。3、它能實現視訊位元率的情況下,選擇高在設定。4、若要設定最大的視訊位元率(-maxratebitrate),則會需要...
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“GH169”造句,怎麼用GH169造句
1、InfluenceofDissolutionandShotPeeningonStructureandPropertyofGH169Superalloy;2、FundamentalStudyontheHotWorkingandHeatTreatmentTechnologyofGH169andGH696Superalloys;3、TheabilityofresistancetolowcyclefatigueofPMFGH95ismuchhigherthanthatofG...
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