“同音詞”造句，怎麼用同音詞造句

姜義疑惑道，四川話對邊音、鼻音，前鼻音、後鼻音，翹舌音、平舌音等不注重，所以一些此類的詞對大家來說就是完全同音詞。

使用跨通道詞彙判斷任務和語義啟動技術，兩個實驗分別考察了孤立狀態下和句子語境中漢語雙音節同音詞意義通達的情況。

現行盲文同音詞混淆問題對盲人文化學習不構成根本影響，但是特定情況的標調應當強化。

不同型別的新同音詞在使用範圍、語用**等方面有很大的差異，另外它的內部也有相當大的不平衡*。

韓寒：我寫東西寫完以後從來不檢查，所以有很多錯別字，都是打字的時候的同音詞，但是因為會有很多人看，所以現在會檢查錯別字，這就是外界對我的一切影響。

哦，原來是兩個同音詞。

第二種是“同音詞”。它是由字母符號、數字組成的，聽起來像別的單詞。

漢語多樂音多同音詞，容易合轍，音步平仄多變，確乎有天賦的韻律美，是詩的語言。漢語精簡錘鍊，語序變換自由度大，詞*在旬中轉換度大，它的**天下無雙，最適合詩歌的產出。

陸女士的女兒今年上國小三年級,這個學期她發現老師佈置的仿寫或續寫作業,100多字的一段話,女兒居然沒有同音詞或異形字的錯誤,並且邏輯清晰。

漢語有大量的同音詞,而英語有大量的多義詞。

通過對所收集資料的分析與歸納，本文發現蓄意歧義實現的方式有同音詞，多義詞，語法結構，修辭手段，語境等。

既然同音詞大量存在就不可避免地會發生混用誤用的現象.

即使是同音詞也是如此。